17
1. Aþaðýdaki dizelerde uyaklar harflerle gösterilmiþtir.
Bakýp imreniyorum akýnýna a
Þehrin üstünden geçen bulutlarýn, b
Belki gidiyorlar yakýnýna a
Rüyamýzý kuþatan hudutlarýn. b
Evler, aðaçlar, sular, ben bu an c
Sanki bulutlarla bir, akýyoruz; d
Onlarýn hevesine uyaraktan c
Cenup ufuklarýna bakýyoruz. d
Biz de hafif olsaydýk bir rüzgârdan, e
Yer alsaydýk þu bulut kervanýnda, f
Güzele ve yeniye doðru koþan e
Bu sonrasýz gidiþin bir yanýnda; f
Hangi harflerle gösterilmiþ dizelerde redif yoktur?
A) a-c B) b-d C) c-e D) c-f E) d-f
2. Ben ölürsem akþamüstü ölürüm
Çocuklar sinemaya gider
Yüzümü bir çiçeðe gömüp
Aðlamak gibi isterim
Derinden bir tren geçer
Bu dizeler için aþaðýdakilerden hangisi söylenemez?
A) Günlük konuþma dilinin yapýsý bozularak yeni
bir þiir dili yaratýlmaya çalýþýlmýþtýr.
B) Belli bir biçimsel kalýba baðlý kalýnmamýþtýr.
C) Yaþanan dönemin toplumsal sorunlarý dile getirilmiþtir.
D) Anlatýmda öyküleme ve mantýksal bütünlük
kaygýsý gözetilmemiþtir.
E) Þair, kiþisel duygulanmalarýný dile getirmiþtir.
3. Aþaðýdaki dizelerden hangisinde ötekilerden
farklý bir uyak kullanýlmýþtýr?
A) Ölmüþ o, ayrý düþmüþ sürüden,
Ayaklarý dýþarda örtüden.
B) Ölmüþ herkes gibi ölen insan,
Yalnýz ayaklar kalmýþ yaþayan.
C) Ardýndan ölüme düþen baþýn
Ýki kardeþ bakakalmýþ þaþkýn.
D) Der ki, bu ayaklarý görenler,
Baþým deðilmiþ düþünen meðer.
E) Ayaklarým, az gide uz gide,
Ayaklarým, ümitler peþinde!
4. Bir avuç ýþýktý incecik yüzü,
Gözleri geceler gibi derindi;
Ýçine baþýmýn her an düþtüðü
Avuçlarý sudan daha serindi.
Bu dizeler için aþaðýdakilerden hangisi söylenemez?
A) Çapraz biçimde uyaklanmýþtýr.
B) Benzetmeler yapýlmýþtýr.
C) Ýkinci ve dördüncü dizelerde zengin uyak ve
redif vardýr.
D) Lirik özellikler gösteren bir sevgi þiiridir.
E) Söyleyiþi ve konusuyla Halk þiiri özellikleri
göstermektedir.
Diðer sayfaya geçiniz.
her yönüyle LYS
DÝKKAT : 1. Bu testte toplam 56 soru vardýr.
2. Cevaplamaya istediðiniz sorudan baþlayabilirsiniz.
3. Cevaplarýnýzý, cevap kaðýdýnýn Türk Dili ve Edebiyatý Testi için ayrýlan kýsmýna iþaretleyiniz.
4. Sayfalar üzerindeki boþ yerleri müsvedde olarak kullanabilirsiniz.
5. Sýnav süresi 85 dakikadýr.
LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDEBÝYATI TESTÝ
5. Aþaðýdaki dizelerden hangisi pastoral bir þiirden
alýnmýþtýr?
A) Erirken sýcakta yaz kokularý,
Ne hoþtur, ne hoþtur kýr uykularý!
B) Seni düþünmek güzel þey, ümitli þey,
Dünyanýn en güzel sesinden
En güzel þarkýyý dinlemek gibi bir þey...
C) Uzaktadýr her þey, hep... yalnýz ölüm,
Her yerde, her an yakýnýmýz ölüm.
D) Bir incesaz ki süreklidir yaprak döken korularda
Çýlgýnlýklarý oluþturur en çapraþýk duygularda
E) Hüzün geldi baþköþeye kuruldu
Yoruldu yüreðim yoruldu.
6. (I) Çaðdaþ þiir geleneðimiz,eski þiirimizin temelleri
üzerinde ilerlemiþ ama asýl kimliðini Batý þiirinin etkisiyle
oluþturmuþtur. (II) Eski þiirin ölçü ve uyak
anlayýþý önceleri aynen sürdürülmüþtür. (III) Sonraki
dönemde ise “kulaða göre uyak” anlayýþý benimsenmiþtir.
(IV) Dilde yenileþme çabalarý istenen sonucu
vermese de konu tamamen deðiþmiþtir.
(V) Kalýplaþmýþ konularýn yerini günlük yaþam kaynaklý
konular almýþtýr.
Bu parçadaki numaralanmýþ cümlelerin hangilerinde
þiirin ahenk özellikleriyle ilgili bir deðerlendirme
yapýlmýþtýr?
A) I. ve III. B) I. veV. C)II. ve III.
D) II. ve V. E) IV. ve V.
7. Ilýk bir su gibidir içimde yalnýzlýðým,
Yalnýzlýðým, ruhumda uzak bir ses gibidir.
Her sabah ufuklardan mavi þarkýlar gelir,
Ve her sabah ürperir içimde yalnýzlýðým.
Bu dörtlük ile ilgili aþaðýdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Çapraz uyak biçimiyle uyaklanmýþtýr.
B) Duyulmamýþ yeni sözcükler kullanýlmýþtýr.
C) Somutlamaya dayalý bir anlatým vardýr.
D) Arapça-Farsça tamlamalarla yüklü aðýr bir dili
vardýr.
E) Serbest ölçüyle yazýlmýþtýr.
8. Göðe uzanýr -tek, tenha- bir kamýþ
Sýrf unutmak için, unutmak ey kýþ!
Büyük yalnýzlýðýný dünyanýn.
Bu dizelerde hangi söz sanatý vardýr?
A) Tecahül-i arif B) Hüsn-i ta’lil
C) Telmih D) Kinaye
E) Teþbih
9. Seni
Öyle uzun seviyorum ki seni
Ya yaradýlýþta doðmuþum
Ya ölümsüzün biriyim ben...
Bu dizelerdeki en belirgin söz sanatý aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Mübalaða (abartma)
B) Teþbih (benzetme)
C) Ýrsal-i mesel (atasözü-özdeyiþ kullunma)
D) Teþhis (kiþileþtirme)
E) Hüsn-i ta’lil (güzel nedene baðlama)
10. Ya hiçe uzanmýþ vaktimiz, ya hepe.
Yedi meçhul üstüne açýlmýþ,
Yedi tepe.
Ýstanbul’u anlatan bu dizelerin ilkindeki söz
sanatý aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Tenasüp B) Tevriye C) Tezat
D) Telmih E)Teþhis
A A A
her yönüyle LYS
LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDB. TESTi
18 Diðer sayfaya geçiniz.
11. Bu eller miydi kesen mavi serçeyi,
Birkaç damla kan ki zafer ve kahramanlýk.
Yorganýn altýna saklanarak
Bu eller miydi sevmeyen geceyi?
Bu dizelerdeki söz sanatýnýn açýklamasý aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Geçmiþte yaþanmýþ bilinen bir olayý anýmsatma
B) Olaylarý gerçek nedeni dýþýnda daha güzel bir
nedene baðlama
C) Atasözleri veya deyimleri kullanma
D) Bildiði bir gerçeði bilmez görünme
E) Sözcükleri hem gerçek hem mecaz anlama
gelecek biçimde kullanma
12. Aþaðýdakilerden hangisi, Türklerin ulusal edebiyatlarýnda
kullandýðý alfabelerden biri deðildir?
A) Göktürk alfabesi B) Uygur alfabesi
C) Çin alfabesi D) Arap alfabesi
E) Latin alfabesi
13. Aþaðýdakilerden hangisinde bilgi yanlýþý vardýr?
A) Türklerin kullandýklarý alfabelerin en eskisi Orhun
Yazýtlarý’ndaki Göktürk alfabesidir.
B) Orhun alfabesinin, beþinci yüzyýldan dokuzuncu
yüzyýla deðin kullanýldýðý sanýlýr.
C) Divanü Lügati’t-Türk’teki manzum parçalar,
savlar; Budizm ve Maniheizm’le ilgili metinler,
eski Türk þiiri ve edebiyatý hakýnda bizi aydýnlatýr.
D) Sözlü gelenek; ölçü, tür, konu bakýmlarýndan
deðiþerek yazýlý edebiyata geçildiðinde ortadan
kalkmýþtýr.
E) Eski Türk topluluklarýnda ozanlarýn þiir söylemek
dýþýnda büyücülük ve hekimlik gibi görevleri de
vardýr.
14. Mani, Anonim Halk þiirinin en yaygýn türüdür, yedi
I II
heceli ve dört dizeli 3 veya 7 dörtlükten meydana
III IV
gelir. Ýlk iki dize giriþ niteliðindedir. Dörtlüðün anlam
yükünü üçüncü ve dördüncü dizeler taþýr.
V
Bu cümlede altý çizili bölümlerden hangisinde
bilgi yanlýþý vardýr?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
15. Orta oyunuyla ilgili aþaðýdaki bilgilerden hangisi
yanlýþtýr?
A) Palanga denen orta oyunu alaný daire ya da
elips biçiminde olur, izleyiciler bu alanýn çevresinde
sýralanýrdý.
B) Baþlýca dekoru, yeni dünya denen ve kafesli bir
paravan ile iki kanatlý daha küçük bir paravan ve
arkalýksýz bir iskemleydi.
C) Klasik bir orta oyunu Karagöz oyunundakine
benzer biçimde giriþ, karþýlýklý konuþma, fasýl ve
bitiþ bölümlerinden oluþurdu.
D) Alana önce çalgý eþliðinde oyunun iki ana tipinden
biri olan Piþekâr girip oyunun adýný söyleyerek
gösteriyi baþlatýrdý.
E) Ýkinci ana tip olan Meddah’ýn gene çalgý eþliðinde
alana girmesiyle karþýlýklý konuþma baþlardý.
16. Servet-i Fünûn edebiyatý özelliklerinin belirtildiði
aþaðýdaki cümlelerden hangisi Divan edebiyatý
özelliði olarak da sayýlabilir?
A) Zerreden Güneþ’e her þey þiirin konusu olabilir.
B) Þiirde ahenk ögesi olarak aruz ölçüsü kullanýlýr.
C) Kulak için uyak anlayýþý savunulur ve benimsenir.
D) Sone ve terza-rima gibi nazým biçimleri kullanýlýr.
E) Edebiyatta düz yazý aðýrlýk kazanýr.
Diðer sayfaya geçiniz.
A A A LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDB. TESTi
19
her yönüyle LYS
17. Þeyh Galip eserin, yazma nedenini açýkladýðý kýsmýnda,
bir toplantýda Nâbi’nin Hayrâbâd isimli
eserinin fazla övülmesinden rahatsýz olarak eseri
yazmaya karar verdiðini belirtir. Þeyh Galip, Nâbi’nin
eserinin özgün olmadýðýný öne sürmüþ ve kendisi
hem edebi anlamda geliþmiþ hem de özgün olan bir
eser kaleme almak istemiþtir. Ayrýca eserdeki
tasavvuf aðýrlýðý göz önüne alýnýrsa, eserin yazýlýþ
amaçlarýndan biri de önemli bir tasavvufi eser yazmak
istemesidir.
Bu parçada sözü edilen mesnevi aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Leyla ve Mecnun
B) Hüsn ü Aþk
C) Harname
D) Risalet’ün-Nushiye
E) Hüsrev ü Þirin
18. Her beytinin kendi arasýnda kafiyelenmesi hem
yazma kolaylýðý saðlar hem de daha uzun metinlerin
bu þekle uygun olarak kaleme alýnmasýna imkân
tanýr. Diðer nazým þekillerindeki kafiye bulma zorluðu
Divan þairlerini uzun metinlerde bu þekli kullanmaya
teþvik etmiþtir. Bu nedenle uzun aþk, kahramanlýk,
þehir güzellikleri ve eðlenceleri gibi konularda
bu nazým biçimi kullanýlmýþtýr.
Bu parçada tanýtýlan nazým biçimi aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Murabba B) Mesnevi C) Kaside
D) Destan E) Müstezat
19. Aþaðýdaki Divan edebiyatý þairleriyle ilgili açýklamalarýn
hangisinde bilgi yanlýþý vardýr?
A) Fuzuli, çok derin ve etkili lirizmiyle bu edebiyat
içinde bir zirve olarak yer alýr.
B) Baki, renkli hayat tablolarýyla gözleri kamaþtýrýr.
C) Nef’i hicivlerinin yanýnda muhteþem ahengiyle
parlak kahramanlýk sahneleri yaþatan þiirler
yazar.
D) Nedim, kendine özgü edasý ve ince ruhuyla
Divan þiirini neredeyse halka mal edecek derecede
millileþtirir.
E) Þeyh Galip, öðretici tutumuyla ders veren ve
düþündüren gazeller yazar.
20. Halk þiirinde, belirli kurallara baðlý nazým biçimleri
yoktur. Halk þiirinde nazým biçimleri deðil, türler
vardýr. Saz þairleri için önemli olan, bir örneðe
uygun deyiþler söylemek deðil, doðaçlamanýn
gerektirdiði hava içinde duygularýný hiçbir kurala
baðlý olmaksýzýn dile getirmektir. Cönklerde koþma,
destan, türkü, Türkmani, varsaðý diye adlandýrýlan
parçalar, her zaman ayný yapýda ve biçimde deðildir.
Bu parçada, Halk þiiriyle ilgili, hangisinden söz
edilmemiþtir?
A) Halk þiiri nazým biçimlerinin kurallara baðlý
olmadýðýndan
B) Doðaçlama söyleyiþin ön planda olduðundan
C) Þiirlerin heceyle söylendiðinden
D) Ayný nazým biçimlerinin farklý yerlerde farklý yapýda
olduðundan
E) Þiirlerin belli kalýplar örnek alýnarak söylenmediðinden
21. Terci-i bent, biçim bakýmýndan terkib-i bente benzer;
ancak ----. Konularýnda daha çok Tanrý’nýn gücü,
evrenin sonsuzluðu, doðanýn ve yaþamýn karþýtlýklarý
vardýr.
Bu cümlede boþ býrakýlan yere aþaðýdakilerden
hangisi getirilirse cümle doðru biçimde tamamlanmýþ
olur?
A) bent sayýsý çoðaltýlýp konu geniþletilir
B) bentler mesnevi biçiminde uyaklanýr ve vasýta
beyti farklý ölçüde yazýlýr
C) bu türdeki ürünler, devrin ileri gelenlerine
sunularak bahþiþ beklenir
D) söz sanatlarýndan uzak yalýn bir dil kullanýlarak
didaktik yan öne çýkarýlýr
E) vasýta beyti her bendin sonunda deðiþmez ve
aynen tekrarlanýr
A A A
her yönüyle LYS
LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDB. TESTi
20 Diðer sayfaya geçiniz.
22. Günümüzde artýk yaþamayan, Yahya Kemal’in deyiþiyle
“nadir insanlarýn anlayýp zevkine vardýðý bir tarihi
çaðrýþým vasýtasý” olan eski edebiyatýmýzdan
geride kalan kalýcý deðerler, güzellikler yok mu? Biz
bunlarý genç kuþaklara nasýl aktarabiliriz. Onlara
özellikle eski þiirimizi nasýl sevdirebiliriz?
Bu parçada sözü edilen “eski edebiyatýmýz” aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Sözlü edebiyat
B) Anonim Halk edebiyatý
C) Âþýk edebiyatý
D) Divan edebiyatý
E) Tanzimat edebiyatý
23. “Eriþdi nev-bahâr eyyâmý açýldý gül ü gülþen
Çerâðân vakti geldi lâlezârýn dîdesi rûþen”
Bu dizelerle ilgili açýklamada,
Þairin ilkbaharýn geliþiyle neþelenip coþarak gül bah-
I
çesinde açan gülleri, sevgilinin yüzüyle bir tutmasý,
II
lâle bahçesini müjdeleyerek eðlence vaktinin baþla-
III
yacaðýna sevinmesi, kýsacasý coþkulu ve arzulu ruh
hâlini, Lâle Devri eðlenceleri içinde hissederiz.
IV
altý çizili bölümlerden hangileri açýklanan dizelerin
Nedim’e ait olduðunun kanýtýdýr?
A) I. ve II. B) I. ve IV. C) II. ve III.
D) II. ve IV. E) III. ve IV.
24. (I) Yunus’un dizelerinde yalýnlýk, arýlýk, açýklýk ve
içtenlik vardýr. (II) Yunus’ta halk zevkine yakýnlýk ve
derin bir lirizm görülür, bu yüzden þiirleri söyleyiþ
bakýmýndan, halkýn diline çok yakýndýr. (III) Yunus
hece ölçüsünü kullanmýþ, aruzu hiç kullanmamýþtýr.
(IV) Þiirlerinde ya dörtlüklerden oluþan, ya da mesnevi
düzenine uyan bir biçim görülür. (V) Mevlana
gibi Yunus da insana önem verir ayrýca dünya;
güzellikleri, daðlarý ve ovalarý, bitki ve hayvanlarýyla
onu hep çekmiþtir.
Yunus Emre’yle ilgili olarak, bu parçadaki numaralanmýþ
cümlelerin hangisinde verilen bilgi yanlýþtýr?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
25. (I) Türk Halk þiirinde ölçü, hece ölçüsüdür. (II) Hece
ölçüsü, Ýran þiir geleneðinden Türklere geçmiþtir.
(III) Hece ölçüsünde esas, dizelerdeki hece sayýsýnýn
birbirine eþitliðidir. (IV) Ýlk dörtlüðün dizeleri kaç ise,
ondan sonraki dörtlüklerin hece sayýlarý da ona
uymak zorundadýr. (V) Hece ölçüsüyle söylenmiþ en
eski þiir örneklerine Divanü Lügati’t-Türk’te rastlanmaktadýr.
Bu parçada numaralanmýþ cümlelerden hangisinde
bilgi yanlýþý vardýr?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
26. Batýlaþma çabalarýyla giriþilen reformlar, edebiyatýn
da batýya açýlmasý sonucunu doðurmuþtu. Ýlk
romancýlar, bu ithal malý edebiyat türünü eski Türk
hikâyeciliðinin deneyimleriyle kaynaþtýrmýþlar, romanlarýnda,
çaðlarýnýn önemli sorunlarýyla ilgilenmiþler
(Kölelik, esir ticareti, kadýn haklarý...), daha da
önemlisi, ithal malý edebiyat türüyle ithal malý yaþama
biçimine, alafrangalýða karþý çýkmýþlardýr.
Yukarýdaki açýklamalar, aþaðýdaki edebiyat
dönemlerinden hangisiyle ilgilidir?
A) Tanzimat B) Servet-i Fünûn
C) Milli Edebiyat D) Yedi Meþaleciler
E) Birinci Yeni
Diðer sayfaya geçiniz.
A A A LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDB. TESTi
21
her yönüyle LYS
27. Tanzimat II. dönemi sanatçýlarý, devrin siyasal
baskýlarý nedeniyle gazetecilik, tiyatro gibi alanlara
pek fazla eðilmemiþlerdir.
Bu cümlede altý çizili bölümün yerine aþaðýdakilerden
hangisi konursa cümlede verilen bilgi yine
doðru olur?
A) Tanzimat I. B) Servet-i Fünûn
C) Fecr-i Âti D) Milli Edebiyat
E) Cumhuriyet
28. • Hace-i evvel (ilkokul öðretmeni) sayýlmýþtýr.
• Yazý makinesi olarak anýlmýþtýr.
• Halk tipi bir adamdýr, halk için sanat anlayýþýna
sahiptir.
• Roman tekniði kusurludur.
• Gazeteciliðe önem vermiþtir.
• Servet- i Fünûncularý “dekadan”lýkla suçlamýþtýr.
Yukarýdaki özellikler, aþaðýdaki yazarlardan
hangisine aittir?
A) Ziya Paþa B) Ahmet Mithat Efendi
C) Þinasi D) Namýk Kemal
E) Samipaþazâde Sezai
29. Tanzimat dönemiyle ilgili aþaðýdaki yeniliklerden
hangisi Þinasi’ye ait deðildir?
A) Batýlý tarzdaki ilk tiyatro eseri
B) Ýlk þiir çevirileri
C) Ýlk makale
D) Ýlk noktalama iþaretleri
E) Ýlk roman çevirisi
30. Aþaðýdakilerden hangisi Servet-i Fünûn edebiyatý
özellikleri arasýnda sayýlamaz?
A) Þiirde nazým nesre yaklaþtýrýlmýþtýr.
B) Þiirde olduðu gibi romanda da (devrin siyasal
baskýlarý nedeniyle) sosyal konulardan uzak
durulmuþtur.
C) Romanda, romantizmin kimi izleri bulunmakla
birlikte genel olarak realizmin etkisi görülür.
D) Romanda da dil, öykülerde olduðu gibi daha
anlaþýlabilir ve “sanatkârane”likten sýyrýlmýþ bir
dildir.
E) Yazarlar daha çok yaþadýklarý ortamý anlatma
yoluna gittikleri için konuda, Ýstanbul’un dýþýna
çýkýlmaz.
31. Eski ve yeni edebiyat üzerindeki mücadele de en
þiddetli aþamasýna girmiþtir. Bu aþamanýn en
gürültülü çatýþmasý ise, Recaizâde Ekrem ile
Muallim Naci arasýnda, þiir dili ve nazým tekniði üzerine
yapýlan ve ancak hükümetin araya girmesiyle
kapanmýþ olan tartýþmadýr. Naci, Ekrem’in edebi
görüþlerine karþý Saadet gazetesinde çýkan cevaplarýný
“----” adý ile ayrýca yayýmladý.
Bu parçada boþ býrakýlan yere aþaðýdakilerden
hangisi getirlimelidir?
A) Zemzeme B) Demdeme
C) Takdir-i Elhan D) Tahrib-i Harabat
E) Þiir ve Ýnþa
A A A LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDB. TESTi
her yönüyle LYS 22 Diðer sayfaya geçiniz.
32. Türk edebiyatýnda Batýlý anlamda ilk romanlarý yazan
sanatçý olarak kabul edilir. Servet-i Fünûn döneminde
roman ve hikâye türünün en önemli ismidir.
Eserlerinde realizm akmýnýn etkisi görülür. En ünlü
öykülerinden biri olan Kar Yaðarken bunun bir örneðidir.
Süslü, sanatlý ve aðýr bir dil kullanýr. Alýþýlmýþtan
farklý bir cümle düzeni vardýr. Romanlarýnda aydýn
kiþileri anlatýr. Ruh tahlillerine önem verir. Kahramanlarý
yaþadýklarý çevreye uygun olarak anlatýr. Romanlarýnda
yalnýz Ýstanbul'u anlatan sanatçý, hikâyelerinde
Anadolu ve köy hayatýna, kasabalardaki
yaþayýþa yer vererek Ýstanbul dýþýna çýkmýþtýr.
Bu parçada sözü edilen sanatçý aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Halit Ziya Uþaklýgil
B) Mehmet Rauf
C) Hüseyin Cahit Yalçýn
D) Yakup Kadri Karaosmanoðlu
E) Refik Halit Karay
33. Aruz sizin olsun, hece bizimdir,
Halkýn söylediði Türkçe bizimdir
Leyl sizin, þeb sizin, gece bizimdir,
Deðildir bir mana üç ada muhtaç.
Bu dizeler, aþaðýdaki þairlerden hangisine ait
olabilir?
A) Tevfik Fikret B) Ziya Gökalp
C) Mehmet Akif Ersoy D) Yahya Kemal Beyatlý
E) Ahmet Haþim
34. Rüzgâr istiyorum ben ruhumun güllerine
Ki bir anda yaþasýn iç içe rüyalarým.
Rüzgâr istiyorum ben ruhumun güllerine
Ki dökülsün, daðýlsýn, yok olsun hülyalarým.
Aþaðýdakilerden hangisi, bu dizeler için doðru
deðildir?
A) Soyut kavramlarla, somut nesneler iliþkilendirilmiþtir.
B) Þair kiþisel duygularýný dile getirmiþtir.
C) Ölçü ve uyak gibi ahenk ögelerinden yararlanýlmýþtýr.
D) Servet-i Fünûn döneminde edebiyatýmýzda
yaygýnlaþan “ki”li cümle yapýsý kullanýlmýþtýr.
E) Günlük dilde kullanýlmayan yeni sözcüklere yer
verilmiþtir.
35. Aþaðýdakilerden hangisi Beþ Hececiler’in edebiyat
anlayýþýnýn özellikleri arasýnda sayýlamaz?
A) Þiirlerinde Anadolu’yu coþkulu bir dille anlatmýþlardýr.
B) Milli Edebiyatýn ölçü, biçim ve nazým þekillerini
benimsemiþ, o doðrultuda eserler vermiþlerdir.
C) Batý þiirindeki geliþmeleri günü gününe eserlerine
yansýtmýþlardýr.
D) Þiirde sade ve özentisiz olmayý tercih etmiþler,
eserlerinde konuþma dilini kullanmýþlardýr.
E) Gerçekçi olmak istemiþler, ancak hemen hepsi
romantizme sürüklenmiþtir.
Diðer sayfaya geçiniz.
A A A LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDB. TESTi
23
her yönüyle LYS
36. Gelenek ve göreneklerine baðlý bir adam olan Naim
Efendi II. Abdülhamit devri ileri gelenlerinden emekli
bir nazýr(bakan)dýr. Damadý Servet Bey, tam
alafrangalýk düþkünüdür. Torunlarý Cemil ile Seniha
da eskiyi beðenmemiþ, yeniyi sindiremeyen birer
züppedir. Savaþ zenginleri ile arkadaþlýk etmeye
baþIayan Seniha, günün birinde Avrupa’ya kaçar.
Servet Bey, çoktandýr özlemini çektiði modern bir
apartmana taþýnýr. Yalnýz baþýna kalan Naim Efendi,
konaðý kiraya verip kýz kardeþinin yanýna çýkar.
Fakat kiracýlar, konaðý eski ve sýkýcý bulurlar. Y.
Kadri’nin ilk romanýdýr. Yapýtta, üç kuþak arasýndaki
görüþ, anlayýþ ve yaþayýþ ayrýlýklarý anlatýlýr.
Bu parçada tanýtýlan roman aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Çalýkuþu B) Sinekli Bakkal
C) Kiralýk Konak D) Yaban
E) Yaprak Dökümü
37. yar yüreðin yar gör ki neler var
belki seyyar kuþlarýn ömrü kadar sade aydýnlýk
belki viþne çiçekleri kadar beyaz ýlýk
belki çürümüþ yýlanlar kadar mundar
belki mahzende yýllanmýþ þarap kadar lezzetli
bir aþktýr fýþkýrýp çýkacak
ne çýkarsa bahtýmýza
Biçim ve anlatým özellikleri dikkate alýnýrsa bu
dizelerin hangi edebiyat anlayýþýna baðlý olarak
yazýldýðý söylenebilir?
A) Edebiyat-ý Cedide B) Milli Edebiyat
C) Beþ Hececiler D) I. Yeni
E) II. Yeni
38. 1929 ekonomik bunalýmý birçok ülkede ekonomik
sýkýntýlara neden oldu. 1940’lý yýllara gelene kadar
dünya ülkeleri çok güç günler yaþadý. Derken 2.
Dünya Savaþý baþladý. Sanatçýlar savaþ karþýtý yapýtlar
verdiler. Bu zorlu günler, yoksul Türkiye’yi de
vurdu. Sanatçýlar yoksulluðu, ezilmiþliði, barýþý, birdenbire
zenginleþenleri, yoksul ile zengin arasýnda
yükselen ekonomik ve sosyal uçurumu anlattýlar
yapýtlarýnda. Köy ve köylü, Adana’daki pamuk tarlalarý,
gündelikçi iþçiler, varoþlarda oluþan yoksulluk,
fabrikalar, fabrika iþçileri, memurlar, devlet
yönetiminde görülen aksaklýklar… son dönem edebiyatçýlarýnýn
en çok iþledikleri konular oldu.
Bu parçadan aþaðýdakilerden hangisine ulaþýlabilir?
A) Ýkinci Dünya Savaþý’nýn yarattýðý sýkýntýlý ortam
sanat anlayýþlarýný etkilemiþtir.
B) Roman ve öykü türünde biçim yönünden
geliþmeler olmuþtur.
C) Daha önce denenmemiþ olan düz yazý türleri
denenmiþtir.
D) Tiyatroda tarihten ve mitolojiden yararlanýlmýþtýr.
E) Yazarlar toplumsal sorunlardan çok bireysel
konularý iþlemiþtir.
39. Aþaðýdakilerden hangisi ötekilerden farklý alandaki
yapýtlarýyla tanýnýr?
A) Haldun Taner
B) Güngör Dilmen
C) Recep Bilginer
D) Orhan Asena
E) Suut Kemal Yetkin
A A A LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDB. TESTi
her yönüyle LYS 24 Diðer sayfaya geçiniz.
40. 1928’de ortaya çýkan bu grup, Beþ Hececiler’i ----
memleket edebiyatý anlayýþýna sahip olmakla suçlamýþlardýr.
Amaçlarýný “----” þeklinde açýklamýþlardýr.
Ýsimlerini, etrafýnda toplandýklarý “----” adlý dergiden
alýrlar.
Bu parçada boþ býrakýlan yerlere aþaðýdakilerden
hangisi konabilir?
A) gerçeklere dayanmayan - canlý, samimi ve
gerçekçi olmak - Yedi Meþale
B) Anadolu’yu konu alan - sanatý halka sevdirmek -
Meþale
C) insanýmýzdan uzak - sanatýn kalitesini yükseltmek
- Genç Kalemler
D) modasý geçmiþ - halka yakýn olmak - Genç
Kalemler
E) halktan uzak - sanata gereken deðeri vermek -
Yaprak
41. Edebiyatýmýzda bugünkü anlamýyla deneme türünde
ilk yazýlar ancak 20. yüzyýlýn baþlarýnda görülür.
Bu alanda öncülük edenlerin baþýnda ---- geldiðini
söyleyebiliriz. Onun, “Bize Göre” ve “Gurebahane-i
Laklakan” adlý kitaplarýnda yer alan bazý parçalar
birer örneksel deneme yazýsýdýr.
Bu parçada boþ býrakýlan yere aþaðýdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Ahmet Haþim’in B) Suut Kemal Yetkin’in
C) Nurullah Ataç’ýn D) Cemil Meriç’in
E) Salah Birsel’in
42. • Genellikle dörtlük nazým birimi kullanýlmýþtýr.
• Kafiye örgüsünde çapraz ve sarma kafiyeler de
yer almýþtýr.
• Hece ölçüsü kullanýldý. Bunun yanýnda serbest
nazým benimsenmeye baþlanmýþtýr.
• Þiirler sade, anlaþýlýr, açýk bir dille yazýlmýþtýr.
Aþaðýdakilerden hangisi özellikleri verilen bu
anlayýþa uygun þiirler yazmamýþtýr?
A) Faruk Nafiz Çamlýbel
B) Yusuf Ziya Ortaç
C) Orhan Seyfi Orhon
D) Enis Behiç Koryürek
E) Mehmet Akif Ersoy
43. Edebiyatýmýza getirdiði en önemli yenilik, ele aldýðý
konularý büyük bir sadelikle iþlemesidir. Bu konular,
yine sýradan insanlarýn yaþamlarý etrafýnda gezinir.
Öykücülüðe baþladýðý ilk yýllarda, dilde sadeleþmenin
öncüsü olan Ömer Seyfettin’in izinden gider;
ustalýk dönemine eriþtiðinde, hem Ömer Seyfettin’
den, hem de kendi çaðdaþlarýndan daha sade ve
düzgün bir dille yazmýþtýr. Üslubunda Çehov’un etkileri
açýkça görülür. Ancak, Çehov’un karamsar
bakýþýný tekrarlamaz. Kendi deyiþiyle; insanlara
yaþamak için ümit, kuvvet ve neþe veren yazýlardan
hoþlanýr, insanlarý karamsarlýða düþüren yazýlardan
hoþlanmaz.
Bu parçada tanýtýlan öykücü, aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Hüseyin Cahit Yalçýn
B) Sabahattin Ali
C) Refik Halit Karay
D) Memduh Þevket Esendal
E) Haldun Taner
44. Aþaðýdakilerin hangisinde, yazar hakkýnda yanlýþ
bilgi verilmiþtir?
A) Kemal Tahir: Konularýný cezaevi yaþantýlarýndan,
Kurtuluþ Savaþý’ndan, eþkýya menkýbelerinden
aldý. Gerçek bir Anadolu romaný oluþturdu.
Eserleri: Yorgun Savaþçý, Devlet Ana ...
B) Orhan Kemal: Hayatýna girmiþ yüzlerce kiþinin
kader ve direniþlerini yazdý. Sürükleyicilik, tabiilik,
gerçeklik eserlerinin özelliðidir. Eserleri:
Murtaza, Hanýmýn Çiftliði...
C) Yaþar Kemal: Genellikle Çukurova insanýnýn
hayat savaþlarýný þiirli bir dille yazdý. Folklor
unsurlarý ve güçlü doða tasvirleri görülür.
Eserleri: Ýnce Memed, Yer Demir Gök Bakýr,
Teneke...
D) Fakir Baykurt: Ýçinde doðup yetiþtiði köylülerin
hayatýný yazmýþtýr. Eserleri: Yýlanlarýn Öcü,
Týrpan...
E) Sait Faik Abasýyanýk: Konularýný daima Ege ve
Akdeniz kýyýlarýndan çýkardý; balýkçýlarý, sünger
avcýlarýný... iþledi. Eserleri: Merhaba Akdeniz,
Deniz Gurbetçileri...
Diðer sayfaya geçiniz.
A A A LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDB. TESTi
25
her yönüyle LYS
45. Aþaðýdakilerden hangisi Garip (I. Yeni) þiirinin
özelliklerinden deðildir?
A) Þiirde ölçüyü býrakýp serbest þiir yazma yoluna
gittiler.
B) Uyaðýn þiir için gerekli ve önemli olduðunu
savundular.
C) Her þeyi þiirin konusu hâline getirdiler, böylece
þairane duygularý þiirden uzaklaþtýrdýlar.
D) Gündelik küçük sorunlar, halktan kiþiler,
sokak... þiire girdi.
E) Dilin sanatlardan arýndýrýlmýþ olarak doðal
biçimde kullanýlmasý gerektiðini savundular.
46. Bu akým; bir meseleyi, bir derdi ortaya koyarak,
topluma faydalý olmak istiyordu. Ýlk ürünleri, Anadolu
köy romancýlýðýdýr. Konularý iþçi-ýrgat hayatý,
sýnýf çatýþmalarý, grev-lokavt gibi durumlar, toprak-su
kavgalarý...
Bu parçada “bu akým” olarak belirtilen Türk
edebiyatý sanatçýlarýna verilen ad aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Ýkinci Yeniciler
B) Maviciler
C) Hisarcýlar
D) Toplumcu Gerçekçiler
E) Yedi Meþaleciler
47. Aþaðýdaki tür-yazar-eser eþleþtirmelerinden hangisi
yanlýþtýr?
A) Psikolojik roman - Peyami Safa - Dokuzuncu
Hariciye Koðuþu
B) Romantik roman - N. Kemal - Ýntibah
C) Realist roman - Dostoyevski - Suç ve Ceza
D) Natüralist roman - Emile Zola - Meyhane
E) Klasik roman - Victor Hugo - Sefiller
48. Aþaðýdakilerin hangisinde cümlenin baþýna
parantez içindeki sanatçý getirilirse bilgi yanlýþý
yapýlmýþ olur?
A) ---- Hececiler’in en ünlü þairidir. Önce aruz ölçüsüyle
aþk þiirleri yazmýþ daha sonra memleket
edebiyatýna yönelmiþtir. Þiirlerinde Anadolu
sevgisini anlatmýþtýr. (Faruk Nafiz Çamlýbel)
B) ----’ýn þiirlerinde sembolistlerin etkisi vardýr.
Sanatçýnýn þiirlerinde þuuraltý ve zaman önemli
kavramlardýr. (Ahmet Hamdi Tanpýnar)
C) ----, bir çevirisi nedeniyle üç yýllýðýna Bodrum
kalebentliðine gönderilir ve buraya yerleþir.
Eserlerinde, denizler, balýkçýlar, süngerciler
vardýr. (Halikarnas Balýkçýsý)
D) ----, deneme türünün Türk edebiyatýndaki en
önemli kiþisidir. Türkçeyi sadeleþtirme çalýþmalarýnýn
ateþli savunucusudur. Eserlerinde “ve”
baðlacýný Arapçadan geçti diye hiç kullanmaz.
(Suut Kemal Yetkin)
E) ----, hikâyelerini oldukça sade bir dille yazmýþtýr.
Ýþçileri, çocuklarý, aylak insanlarý özetle “küçük
insaný” anlatýr. Bu hikâyelerde deniz, adalar,
Ýstanbul, sahiller vazgeçilmez mekânlardýr.
(Sait Faik Abasýyanýk)
49. Eserleriyle çaðdaþ edebiyatýmýzda deneme türünün
geliþmesine büyük katkýlarda bulunan yazarlarýmýz
arasýnda Suut Kemal Yetkin’i, Orhan Veli Kanýk’ý,
Nurullah Ataç’ý, Sabahattin Eyüboðlu’nu, Mehmet
Kaplan’ý gösterebiliriz.
Yukarýda adlarý sayýlan yazarlardan hangisinin
parçada yer almasý uygun deðildir?
A) Suut Kemal Yetkin
B) Orhan Veli Kanýk
C) Nurullah Ataç
D) Sabahattin Eyüboðlu
E) Mehmet Kaplan
50. Hayata karýþan felsefe... Daha doðru söyleyiþle hayatýn
felsefesi... Ýnsan düþüncesinin özgürleþmesini
istiyor. “Sade, doðal, sýradan bir insanýn” düþüncelerinin
yansýmasý onunkiler. “Kitabýmýn konusu
benim” diyor. Ýnsanlarýn ortak duygularýný, noktalarýný
yansýtýyor. Zaten baþka türlü de eserinin bu
denli kalýcý olmasý olanaksýzdýr.
Bu parçada sözü edilen yazarýn, kitabýný hangi
türde yazdýðý söylenebilir?
A) Deneme B) Fýkra C) Söyleþi
D) Makale E) Aný
Diðer sayfaya geçiniz.
A A A
her yönüyle LYS Diðer sayfaya geçiniz.
LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDB. TESTi
26
51. Bir yazarý ve yapýtlarýný deðerlendiren, kendi edebiyat
anlayýþýný savunurken karþýt anlayýþý çürütmeyi
amaçlayan ya da yayýmlanan yeni yapýtlarý konu
edinip okura tanýtma görevini yüklenen yazýlar ----
sayýlabilmektedir.
Bu cümlede boþ býrakýlan yere aþaðýdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) makale B) fýkra C) deneme
D) eleþtiri E) monografi
52. Orta Çað’da düþünce bakýmýndan unutulan veya
unutturulan insan, bu yüzyýllarda -17. ve 18. yüzyýllarda-
düþünen insaný aramaya ve yaratmaya baþlar.
Bu yüzyýllarda mantýk veya düþünme sanatý ile
düþünme ufkunu açan felsefe üzerine art arda eserler
ortaya çýkar. Amaç, düþünme yol ve metotlarýný
öðretmek ve dolayýsýyla doðru düþünmeye sevk
etmek olur. Ýnsaný insan yapanýn düþünce olduðu
fikri deðiþik kanallarla topluma sunulur.
Bu parçada sözü edilen geliþmeler, edebiyat
akýmlarýndan hangisine zemin hazýrlamýþtýr?
A) Klasisizm B) Romantizm
C) Realizm D) Parnasizm
E) Natüralizm
53. ----, edebiyatýmýza Servet-i Fünûn döneminde girdi.
Bu akýmý ilk tanýtan ve temsil eden sanatçýmýz Cenap
Þahabettin’dir. Bu sanatçý, daha sonra sembolist bir
çizgiye kaymýþtýr. Batý ölçüsünde olmamakla birlikte
Tevfik Fikret ve Yahya Kemal Beyatlý üzerinde etkileri
olmuþtur.
Bu parçada boþ býrakýlan yere aþaðýdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Klasisizm B) Romantizm
C) Realizm D) Parnasizm
E) Natüralizm
54. Bu tarz hikâyede giriþ, geliþme, sonuç gibi kronolojik
bir düzenlemeye gidilmez; bir aný, bir durumu,
ortamý, hayatýn bir kesitini, olaylarýn en çarpýcý yanýný
etkili bir þekilde vermeyi amaçlar. Üslupta þiirsellik
ve deneme türünü andýran bir anlatýmý vardýr. “Olay”
yerine “durum” öðesine aðýrlýk verilir.
Bu parçada sözü edilen hikâye türünün kurucusu
sayýlan yazar aþaðýdakilerden hangisidir?
A) Alphonse Daudet
B) Guy de Maupassant
C) Stendhal
D) Anton Çehov
E) Andre Gide
55. ---- farký ilk kez bir yazarýn “Ben, kendim” diye
konuþuyor olmasý. Yazýlarýnda sadece kendinden
söz ediyor. Dünyaya kendince bakýyor. Sorunlarýndan,
sýkýntýlarýndan söz ediyor, paylaþýyor. Onun
bakýþý öylesine insani ki, hepimiz, her okuru onun
düþüncelerini paylaþýyor, kendi düþüncelerimizin,
hissettiklerimizin onun tarafýndan denemelere yansýtýldýðýný
düþünüyoruz.
Bu parçada boþ býrakýlan yere aþaðýdakilerden
hangisi getirilirse parça doðru biçimde tamamlanmýþ
olur?
A) Lamartine’in B) La Fontaine’in
C) Montaigne’in D) Moliere’in
E) La Bruyer’in
56. Yapýtlarýnýn kahramaný, çocuk yaþtayken sevdiði,
sonradan baþkasýyla evlenen, 24 yaþýnda da ölen
Beatrice’tir. Þiirlerinde insan kiþiliðini ve tutkularýný
baþarýyla anlatmýþtýr. Ýtalyancayý yazý dili yapmýþtýr.
En ünlü yapýtý, Ýlahi Komedya’dýr. Bu yapýtta Latin
þair Vergilius’la birlikte, sevgilisi Beatrice’i bulmak
için ahirete yaptýðý düþsel yolculuðu anlatýr.
Bu parçada sözü edilen þair aþaðýdakilerden
hangisidir?
A) Sappho B) Dante C) Tasso
D) Ariosto E) Ennius
A A A
Diðer sayfaya geçiniz.
her yönüyle LYS
LYS - 3 TÜRK DÝLÝ VE EDB. TESTi
27
12 Mayıs 2010 Çarşamba
lys edebiyat deneme sınavı
A A A A A A A A A A A
TÖDER 1
1. Ben seni de sevmedim Adem
Doğruyu duymak istiyorsun madem
Alt tarafı bir elma yedik beraber
Zehir zıkkım olsun bize bal badem
Yukarıdaki dörtlükte hangi söz sanatı görülmektedir?
A) Açık istiare B) Kinaye
C) Mecaz–ı mürsel D) Telmih
E) Hüsn–i Talil
2. Lambada titreyen alev üşüyor
Aşk kağıda yazılmıyor Mihriban
Bu şiirin ilk dizesinde görülen edebi sanat aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Deli gönül bir sevdaya bağlandı
Bu sevda uğruna beyhude yandı
B) Bu dünyaya ait her yanlışa meraklı
Kendini dağıtmış, herkesten alacaklı
C) Gülen yüzüme bakıp da sanmayın beni bahtiyar
Attığım her kahkahada binlerce gözyaşı var
D) Bir gün dedim: “İstemem artık ne yer, ne yâr.”
Çıktım süreli gurbete, gezdim diyar diyar
E) Gözlerin iki siyah karanfi l gibi
Gözlerini alsam yakama taksam
3. Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet Öncesi Sözlü Edebiyatın
özelliklerinden değildir?
A) Bu dönemle ilgili bilgilerin bulunduğu kaynaklar
Divan–ı Lügatî–t Türk adlı eser ve Çin belgeleridir.
B) En eski edebi metinler Göktürklere ait Yenisey Yazıtlarıdır.
C) Bu dönem şiirlerinde nazım birimi dörtlük, ölçü hece
ölçüsüdür.
D) Sav, sagu, koşuk, destan bu dönemin sözlü ürünleridir.
E) Yiğitlik, doğaya, hayvanlara duyulan sevgi ve savaş
gibi konulara şiirlerde yer verilmiştir.
4. Aşağıdakilerin hangisinde “İslamiyet etkisindeki Türk
edebiyatı” na ilişkin eserlerle ilgili bilgi yanlışlığı yapılmıştır?
A) Kutadgu Bilig, edebiyatımızın ilk mesnevisidir.
B) Atabetü’l Hakayık, bir öğütler kitabıdır.
C) Divan ü Lügati’t Türk, Türk dilinin ilk sözlüğüdür.
D) Divan–ı Hikmet, edebiyatımızda aruzla yazılmış ilk
eserdir.
E) Muhakemetü’l Lugateyn’le Türkçenin; kavramları, anlam
inceliklerini anlatmada Farsça’dan elverişli olduğu
anlatılmaya çalışılmıştır.
1. Bu testte 56 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
LYS – 3
TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI TESTİ
TÖDER 2
A A A A A A A A A A A
5. Halk edebiyatında, halkın dili kullanılır. Sanatçı, yaşadık-
I
larını dile getirdiği için bu edebiyat gerçekçi, somut bir
II
edebiyattır. Bu edebiyatta nesirden çok şiir türünde ürün
III
verilmiştir. Her şiirin özel bir adı vardır; şiir ile müzik iç içe
IV
dir. Halk edebiyatı; âşık, anonim ve tekke olmak üzere üç
V
kola ayrılır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
bir bilgi yanlışı yapılmıştır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
6. Elif’in uğru nakışlı
Yavru balaban bakışlı
Yayla çiçeği kokuşlu
Kokar Elif Elif diye
Bu dörtlük biçim ve içerik olarak incelendiğinde aşağıdakilerin
hangisinden alınmış olabilir?
A) Koşma B) Varsağı C) Şathiyye
D) Semai E) Devriye
7. 17. yüzyıl halk şairlerinden olan sanatçı, bütün şiirlerini
din dışı konularda yazmıştır. Süsten ve gösterişten uzak,
içten bir üslubu vardır. Şiirlerinde lirik ögeler ağır basmaktadır.
Tüm şiirlerinde hece ölçüsünü kullanmıştır.
Bu parçada tanıtılan Halk edebiyatı ozanı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Köroğlu B) Dadaloğlu
C) Dertli D) Âşık Ömer
E) Karacaoğlan
8. (I) Medrese kültürünün hâkim olduğu Divan edebiyatında
nazım birimi genellikle beyittir. (II) Genellikle saraya ve
çevresine seslenildiği için aydın zümre edebiyatı olarak
da bilinen bu dönem edebiyatının dili; Arapça, Farsça ve
Türkçe karışımı olan Osmanlıcadır. (III) Edebi sanatların
sıklıkla yer aldığı Divan şiirinde tam ve zengin uyak kullanılmıştır.
(IV) Şiirde konu değil, konunun anlatılış biçimi
ön plandadır. (V) Divan şiirinde en çok kullanılan gazel,
kaside, mesnevi gibi nazım biçimleriyle toplumsal sorunlar
ele alınmıştır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde Divan
edebiyatı ile ilgili bir bilgi yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
TÖDER 3
A A A A A A A A A A A
9. “Ölmez Otu” Türk romancısının Türk köylüsüne bakış
açısını değiştiriyor. Romancılarımız, şimdiye kadar genellikle
bir araç olarak bakmışlardır köylüye. Ölmez Otu’nda
Yaşar Kemal, “insan” olarak bakıyor onlara, “roman malzemesi”
olarak değil.
Bu parçada, aşağıdaki edebiyat türlerinden hangisine
özgü nitelikler ağır basmaktadır?
A) Roman B) Öykü C) Eleştiri
D) Söyleşi E) Deneme
10. Buhurizade Mustafa Itrî Efendi’nin doğum tarihi bilinmiyor.
Rauf Yekta Bey, 1640’a doğru doğduğunu tahmin
ediyor. Itrî, İstanbul’da doğdu. Mükemmel musiki ve
hanendelik öğrendi. Tasavvuf, edebiyat, Arapça, Farsça
ve hat eğitimi aldı. Itrî’nin ölüm tarihi için Salim’in “1123
hududunda intikal eyledi.” kaydı, en doğrusudur.
Bu parça, aşağıdaki düzyazı türlerinin hangisinden
alınmış olabilir?
A) Anı B) Fıkra C) Deneme
D) Otobiyografi E) Biyografi
11. Halk edebiyatı seyirlik oyunlarındandır. Seyircilerle kuşatılmış
bir alanda oynanır. Bu alana “palanga” denir. Sahne
düzeni bir yandan metinsiz, doğaçlama oynayışın öte
yandan yuvarlak sahne kurallarının gereklerine uygundur.
İki değişmez tiplemenin oynadığı oyuna küçük rollerle
katılan ikincil oyuncular da vardır. Kavuklu Hamdi, İsmail
Dümbüllü bu alanda en önemli isimlerdendir. Bu türün
ortaya çıkışı 18. yüzyılın sonudur.
Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden söz edilmektedir?
A) Ortaoyunu B) Meddahlık
C) Seyirlik Köy Oyunu D) Kukla
E) Karagöz
12. Bir olay ya da durumu yerinde gezip görme, inceleme,
araştırma, soruşturma yoluyla yansıtan gazete ve dergi
yazılarıdır. Bu yazılarda olayların perde arkası verilmeye
çalışılır. Her şeyden önce bir gazete yazısı olduğu için
seçilen konunun ilginç ve güncel olması gerekir. Ruşen
Eşref Ünaydın’ın “Diyorlar ki”, Yaşar Kemal’in “Bu Diyar
Baştan Başa” gibi eserleri, bu türün en önemli örnekleridir.
Bu parçada aşağıdaki yazı türlerinin hangisinden söz
edilmiştir?
A) Gezi B) Röportaj C) Anı
D) Eleştiri E) Söyleşi
TÖDER 4
A A A A A A A A A A A
13. Sıkıntılı olduğumda duygularım ellerimle dışarıya yansır.
Çoğu kez, gerginsem ellerimi ovuştururum; kafam düşüncelerle
boğuşuyorsa bir kalemi parmaklarım arasında
durmaksızın oynatırım ya da başımı avuçlarım içerisine
alarak izlerim çevremi. Sinirliysem yumruk haline getirmişimdir
ellerimi. Ellerim ruhumun aynasıdır sanki.
Bu parça aşağıdaki düzyazı türlerinin hangisinden
alınmış olabilir?
A) Makale B) Anı C) Deneme
D) Fıkra E) Eleştiri
14. Bir gemi yelken açtı hayal iklimlerine
Civarından çığlıkla yorgun martılar kaçtı
Bu dizelerle,
I. bir gemi yelken açtı
II. derinlerden derine
III. hayal iklimlerine
IV. rüzgâr sürüklenirken
sözlerinin tümü kullanılarak “çapraz uyak” biçiminde
anlamlı bir dörtlük kurulmak istenirse aşağıdakilerden
hangisi doğru sıralama olur?
A) III. – I. B) II. – I. C) IV. – II.
IV. – II. III. – IV. III. – I.
D) IV. – I. E) I. – III.
III. – II. II. – IV.
15. Bir zafer müjdesi burada her isim
Yekpare bir anda gün, saat, mevsim
Bu dizelerdeki uyak türü, aşağıdakilerin hangisinde
yoktur?
A) Bir çoban parçasısın, olmasan bile koyun
Daima eğeceksin başkalarına boyun
B) Ey kumrulu bahçem, sümbüllü bağım
Ey bülbüllü derem, mineli dağım
C) Bilmem ki adını onun kim saklar
Besbelli üşütür soğuk topraklar
D) Dolansın yiğitler köşe bucakta
Bir savaş edelim kelle kucakta
E) Ertesi gün başladı gün doğmadan yolculuk
Soğuk bir mart sabahı buz tutuyor her soluk
TÖDER 5
A A A A A A A A A A A
16. Aşağıdakilerden hangisi öz şiir anlayışının özelliklerinden
değildir?
A) İçsel ve bireysel bir yaklaşımla evrensel insanın anlatılması
B) Biçim endişesiyle dizeye ve dile önem verilmesi
C) Ruh, ölüm, masal, mit temalarının yoğun olarak işlenmesi
D) Şiirin soylu bir sanat olarak görülmesi
E) Parnasizm akımının özelliklerine bağlı kalması
17. Yaşamak şakaya gelmez,
Büyük bir ciddiyetle yaşayacaksın
bir sincap gibi mesela,
Yani, yaşamının dışında ve ötesinde hiçbir şey beklemeden,
yani bütün işin gücün yaşamak olacak.
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Serbest nazma örnek gösterilebilir.
B) Teması, yaşama duyulan bağlılıktır.
C) Anlatımı pekiştirmek için benzetmeden yararlanılmıştır.
D) İmgelerle, dilin alışılmış kalıplarının dışına çıkılmıştır.
E) Üslup, söylev edası taşımaktadır.
18. Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı yapılmıştır?
A) Abdülhak Hamit Tarhan, sahneleme tekniğine uygun
olmayan tiyatro eserleri yazmış, bu eserlerin konularını
ve kahramanlarını yabancı ülkelerden ve tarihlerden
seçmiştir.
B) Ahmet Vefi k Paşa Moliere’den yaptığı çeviri ve adaptasyonların
yanında sözlük çalışması da yapmıştır.
C) Türk edebiyatının ilk mizah dergisi olan Diyojen’deki
yazıları ve Ayyar Hamza adlı oyunu Ali Suavi’nin ünlü
olmasını sağlamıştır.
D) Namık Kemal, bir aile dramını anlattığı İntibah’tan
sonra ilk tarihi roman olan Cezmi’yi yazmıştır.
E) Edebiyatımıza çeviri yoluyla giren roman, Nabizade
Nazım ile köy yaşamına yönelmiştir.
19. Aşağıdakilerin hangisinde boş bırakılan yere ayraç
içinde verilen adın getirilmesi yanlıştır?
A) Tanzimat edebiyatının başlangıcı 1860’ta ---- gazetesinin
yayımlanması kabul edilmiştir. (Tercüman–ı Ahval)
B) Türk edebiyatında Batılı anlamda ilk pastoral eser Abdülhak
Hamit’in ---- adlı şiiridir. (Makber)
C) Sözlük çalışmalarıyla ünlü olan ---- , Orhun Yazıtları
ve Kutadgu Bilig üzerine çalışmalar da yapmıştır.
(Şemsettin Sami)
D) Tanzimat edebiyatında ilk edebi eleştiriyi ---- ile Namık
Kemal yapmıştır. (Tahrib–i Harabat)
E) Tanzimat döneminde Ahmet Mithat Efendi, yanlış Batılılaşmayı
---- romanında işlemiştir. (Felatun Bey’le
Rakım Efendi)
6
A A A A A A A A A A A
20. I. Parnasizm ve klasisizm akımları dönemin ürünlerini
etkilemiştir.
II. Bu dönem sanatçıları bireysel konulara eserlerinde
yer vermişlerdir.
III. Roman ve hikâye alanında teknik ve estetik açıdan
olgun ürünler verilmiştir.
IV. Recaizade Mahmut Ekrem, Abdülhak Hamit Tarhan,
Muallim Naci bu dönemin sanatçılarıdır.
V. Genellikle aruz ölçüsü kullanmıştır.
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi Tanzimat edebiyatının
II. dönemine ilişkin değildir?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
21. Tanzimat, Servet–i Fünun, Fecr–i Ati dönemlerinde İstanbul
dışına pek açılmayan sanatçılarımız Milli Edebiyat
döneminde Anadolu’ya açılmış; eserlerinin konularını ve
kahramanlarını Anadolu’dan seçmişlerdir.
Aşağıdakilerin hangisinde bu parçada sözü edilen iki
durumu örnekleyen eserler bir arada verilmiştir?
A) Aşk–ı Memnu – Yaban
B) İntibah – Mai ve Siyah
C) Araba Sevdası – Aşk–ı Memnu
D) Mai ve Siyah – Eylül
E) Eylül – İntibah
22. Aşağıdakilerden hangisi Tevfi k Fikret için söylenemez?
A) Servet–i Fünun’un yayımlandığı dönemde yazdığı şiirlerinde,
sanat için sanat anlayışına uymuştur.
B) Rubab–ı Şikeste ve Haluk’un Defteri’nde aruz ölçüsünü
kullanmıştır.
C) İlk çocuk şiirlerinden olan Şermin’i, hece ölçüsüyle
yazmıştır.
D) Şiirlerinde yoğun olarak sembolizmin etkileri görülür.
E) Şiirlerinde kişisel duygularının yanında toplumsal konuları
da işlemiştir.
23. Aşağıdakilerden hangisi Servet–i Fünun roman ve
hikâyesi için söylenemez?
A) Roman kahramanları genellikle içe kapanık ve karamsar
insanlardır.
B) Bu döneme kadarki Türk edebiyatında, Batılı anlamda
en başarılı romanlar bu dönemde verilmiştir.
C) Romanların büyük bölümünde mekân İstanbul dışıdır.
D) Romanların dili, dönemin geleneğine uygun olarak
Arapça – Farsça tamlamalarla yüklüdür.
E) Romanlarda daha çok aile içi ve yakın çevre ilişkileri
ele alınmıştır.
TÖDER
7
A A A A A A A A A A A
24. İlk eserlerini tiyatro eleştirisi olarak kaleme alan sanatçı,
asıl ününü Anadolu’yu fon olarak seçip Anadolu insanının
yaşantısını anlattığı romanlarıyla kazandı. ---- eserlerinde
genellikle idealist bir kahraman yaratıp okuyucusuna
onunla mesajlar vermeyi tercih eder. Örneğin ---- Öğretmen
Şahin böyle bir kahramandır. Özellikle İzmir’de işgal
yıllarında yaşananları Şahin’in çevresinden onun yaşantısından
yola çıkarak anlatır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Yakup Kadri – Hüküm Gecesi’ndeki
B) Halide Edip – Ateşten Gömlek’teki
C) Kemal Tahir – Devlet Ana’daki
D) Reşat Nuri – Yeşil Gece’deki
E) Peyami Safa – Dokuzuncu Hariciye Koğuşu’ndaki
25. ---- önce Fecr–i Âti edebiyatına katılmış, sonra da I. Dünya
Savaşı içinde “Yeni Lisan” ve “Milli Edebiyat” akımını
benimseyerek bu akımın başlıca sanatçılarından biri olmuştur.
Kendine has bir üslubu olan sanatçı, romanlarında
Türkiye’nin Tanzimat’tan bu yana geçirdiği siyasal ve
toplumsal evreleri işlemiştir. Örneğin, ---- adlı romanında
Tanzimat’tan I. Dünya Savaşı’na kadar yetişme biçimleri,
düşünceleri, ahlak anlayışları ve değer yargıları farklı olan
üç kuşak arasındaki çatışmalar anlatılmaktadır; ---- adlı
romanında ise Türkiye’nin hükümet merkezinin üç dönemi
anlatılmıştır.
Bu parçadaki boşluklara aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Halide Edip – Vurun Kahpeye – Ateşten Gömlek
B) Yakup Kadri – Kiralık Konak – Ankara
C) Refi k Halit – Sürgün – Memleket Hikâyeleri
D) Yakup Kadri – Sodom ve Gomore – Bir Sürgün
E) Reşat Nuri – Yaprak Dökümü – Damga
26. Bu romancımız, roman karakterlerini daha çok kadınlar
arasından seçmiş, romanlarına onların psikolojilerini, iç
dünyalarını yansıtmıştır. Roman dili yalın olmasına karşın,
üslubu özensiz ve savruktur. Milli Edebiyat döneminin
tanınmış yazarlarındandır. Türk edebiyatının en çok
okunan, bilinen romanlarından biri olan “Sinekli Bakkal”
da onun kaleminden çıkmıştır.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Halide Edip Adıvar
B) Halide Nusret Zorlutuna
C) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
D) Reşat Nuri Güntekin
E) Refi k Halit Karay
27. Aşağıdakilerden hangisi “Milli Edebiyat” akımının benimsendiği
temel ilkelerden biri değildir?
A) Türkçeye yerleşen yabancı sözcüklerin bütünüyle
ayıklanmasına çalışma
B) Yazı dili ile konuşma dili arasındaki uçurumu kapatma
yazı dilinde İstanbul ağzını esas alma
C) Değişik alanlarda kullanılan yerleşik yabancı terimlerin
kullanılmasına devam etme
D) Türkçe karşılığı olan yabancı sözcüklere eserlerde yer
vermeme
E) Aruz bırakılıp hece ölçüsü ve ulusal nazım birimi olan
dörtlüğü kullanma
TÖDER
TÖDER 8
A A A A A A A A A A A
28. Konularını İstanbul sevgisinin oluşturduğu şiirler yazmış,
eserlerinde ölüm, sonsuzluk gibi temalar işlemiştir.
Osmanlı İmparatorluğunun geçmişteki parlak günlerine
büyük özlem duymuş, bu özlemini dile getiren şiirlerini
“Kendi Gök Kubbemiz” adlı eserinde toplamıştır.
Bu parçada tanıtılan şairimiz aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yahya Kemal Beyatlı
B) Nazım Hikmet Ran
C) Arif Nihat Asya
D) Necip Fazıl Kısakürek
E) Faruk Nafi z Çamlıbel
29. Adalet kalmadı, hep zulüm doldu
Geçti şu baharın gülleri soldu
Dünyanın gidişi acayip oldu
Koyun belli değil, kurt belli değil
Bu dörtlük konusu bakımından aşağıdaki şiir türlerinden
hangisine örnek olabilir?
A) Lirik B) Satirik C) Epik
D) Didaktik E) Pastoral
30. İki gözüm ona iyi bak
Dünyaya küskün gitti biraz
Zemheride çiçek açmış
Acılı, suskun bir topraktır o
Seslenmezsen
Merhaba, demez
Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Serbest şiir özelliği taşımaktadır.
B) Redife yer verilmemiştir.
C) Kişileştirme sanatından yararlanılmıştır.
D) Anlaşılır bir dil kullanılmıştır.
E) Yedi Meşaleciler’in şiir anlayışına uygundur.
9
A A A A A A A A A A A
TÖDER
31. Ünü sınırlarımızı aşan, şiirleri başka dillere çevrilen ve
ödüller kazanan ---- , lirik – epik şiirleriyle tanınan bir şairdir.
Her türlü şiiri denemiş, ses ve dize tekrarıyla anlatım
zenginliği yaratmıştır. Havaya Çizilen Dünya, Çocuk
ve Allah, Üç Şehitler Destanı şairin en önemli eserlerindendir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
getirilmelidir?
A) Zeki Ömer Defne
B) Necip Fazıl Kısakürek
C) Faruk Nafi z Çamlıbel
D) Asaf Halet Çelebi
E) Fazıl Hüsnü Dağlarca
32. Yükseköğrenimini tiyatro tarihi ve dramatik edebiyat
üzerine yapan sanatçı, tiyatro eleştirileri ve mizah yazıları
yazdı. “Yağmur Dansı” adlı romanı dışında, eserleri oyun
türündedir. “Deli”, “Bir Kilo Namus”, “Cengiz Han’ın Bisikleti”
adlı oyunları olan sanatçı, gençlik anılarını “Gülerek”
adlı kitapta topladı.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Turan Ofl azoğlu
B) Necati Cumalı
C) Refi k Erduran
D) Haldun Taner
E) Recep Bilginer
33. (I) Esendal’ın edebiyatımıza getirdiği en önemli yenilik,
ele aldığı konuları büyük bir sadelikle işlemesidir. (II)
Bu konular, yine sıradan insanların yaşamları çevresinde
gezinir. (III) Öykücülüğe başladığı ilk yıllarda, dilde
sadeleşmenin öncüsü olan Ömer Seyfettin’in izinden giden
Esendal, ustalık döneminde de Maupassant tarzını
sürdürür. (IV) Öykü ve romanlarında sıradan insanların
gündelik yaşamları üzerinde duran sanatçı; ev içi yaşam,
aile ilişkileri, kahve, mahalle ortamı ile köylülük gibi temaları
işler. (V) Ayaşlı ve Kiracıları adlı romanında İbrahim
Efendi’nin dokuz odalı bir ev alıp her odasını kiraya vererek
geçimini sağlamaya çalışmasını anlatır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde,
Memduh Şevket Esendal ile ilgili bilgi yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
34. Hiçbir şeyden çekmedi dünyada
Nasırından çektiği kadar
Hatta çirkin yaratıldığından bile
O kadar müteessir değildi
Kundurası vurmadığı zamanlarda
Anmazdı ama Allah’ın adını
Günahkâr da sayılmazdı
Bu şiirin, içerik ve biçim bakımından incelendiğinde,
aşağıdaki şiir topluluklarından hangisine ait olduğu
söylenebilir?
A) Yedi Meşaleciler B) I. Yeni
C) Beş Hececiler D) Milli Edebiyat
E) Hisarcılar
TÖDER 10
A A A A A A A A A A A
35. I.
Bütün bu cıngıldaklar
Pencerenin ağzına asılı
Bütün bu fırıldaklar
Bütün bu pervaneler
Bütün bu değirmenler
Bütün bu uçurtmalar ve uçaklar
Poyrazın doğrultusunda…
II.
Yuvarlanan yıldızlar içinde saçlarımız,
Boylarımız büyür usul usul;
Duyulmasın diye gürültüler uykularda
Yağmurlar yağar geceleri.
II. Yeni şiirinin biçim ve anlam özelliklerini yansıtan
bu iki parça incelendiğinde II. Yeni şiiriyle ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Çağrışım ve soyutlamalarla yeni bir söyleyiş amaçlanmıştır.
B) Sürrealizmin etkisindeki bu şiirlerde konuşma dilinin
söz değerlerinin dışına çıkılmamıştır.
C) Ahenk, ölçü ve uyakla değil; sözcük tekrarları ve anlatım
özellikleri ile sağlanmıştır.
D) Şiirin bir öykü anlatma aracı olmadığı düşünüldüğü
için konu ve olay şiirden atılmıştır.
E) “Şiir için şiir” anlayışıyla erdem, ahlak, toplum gibi konular
şiirin dışında tutulmuştur.
36. Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı sanatçılarındandır.
Günün moda eğilimlerine bağlanmayıp yeni şiirin olanaklarıyla
geleneği ustaca birleştirerek kendine has bir söyleyişle
Anadolu insanının yaşamını dile getiren memleket
şiirleri yazmıştır. Pir Sultan ve Karacaoğlan geleneğinden
etkilenmiştir. Şiirleri; memleket şiirleri, aşk şiirleri, destanlar
olmak üzere üç grupta toplanabilir.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Cahit Külebi
B) Tarık Buğra
C) Behçet Necatigil
D) Fazıl Hüsnü Dağlarca
E) Mithat Cemal Kuntay
TÖDER 11
A A A A A A A A A A A
37. Deniz edebiyatımızın ünlü hikâye ve romancısıdır. Edebiyatımızda
deniz çığırını açmış, sürgün olarak gittiği
Bodrum’da deniz insanlarını, Bodrum’u, Ege denizinin
efsanelerini, Akdeniz savaşlarını lirik bir dille anlatmıştır.
Onun eserlerinde denizle ilgili her şeyi bulmak mümkündür.
Bu parçada tanıtılan sanatçımız aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Cevat Şakir Kabaağaçlı
B) Memduh Şevket Esendal
C) Ahmet Muhip Dıranas
D) Falih Rıfkı Atay
E) Haldun Taner
38. (I) Konularını tarih ve mitolojiden alan tragedyada, kişiler
soylu ya da olağanüstüdür. (II) Üç birlik kuralına uyulur.
(III) Beş perdeden oluşan tragedyalar, klasisizm akımında
önemli yer tutar. (IV) XVII. yüzyılda Corneille ve Racine bu
türün ustaları kabul edilir. (V) Ahlak dersi vermek amacıyla
yazıldıklarından öldürme, yaralama gibi olaylar sahnede
gerçekleştirilir.
Bu parçadaki numaralı cümlelerin hangisinde bilgi
yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
39. Romantizme tepki olarak 19. yüzyılda ortaya çıkan bu
şiir akımı, Eski Yunan ve Latin mitolojisinden yararlanmış,
doğaya ve düşüncelere yönelmiştir. “Sanat, sanat
içindir.” görüşüne dayanan bu akımda egzotik temalara
da sıkça yer verilmiştir.
Bu parçada sözü edilen edebi akım aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Klasisizm B) Sembolizm C) Parnasizm
D) Egzistansiyalizm E) Fütürizm
TÖDER 12
A A A A A A A A A A A
40. 15. yüzyıldaki dini edebiyat çığırının en popüler eseri olan
“Mevlit”in yazarıdır. Çoğuna göre sade bir Türkçeyle yazılan
Vesiletü’n Necât, edebiyatımızdaki en güzel mevlittir.
Eser Türk halkı arasında büyük rağbet görmüş; dini
toplantılarda mevlithanlar tarafından yüzyıllarca okunmuştur.
Parçada sözü edilen Divan edebiyatı şairi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Sinan Paşa B) Süleyman Çelebi
C) Necati D) Şeyhi
E) Ahmet Paşa
41. Bilmem unuttun mu, hatırında mı
Yollarda yelkeni kovaladığımız
Ve en dik, en çılgın merdivenlerden
Billur kahkahalar yuvarladığımız
Bu dizelerde belirgin olarak gerçekleşen dilin işlevi
aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A) Kanalı kontrol işlevi – şiirsel işlev
B) Alıcıyı harekete geçirme işlevi – göndergesel işlev
C) Şiirsel işlev – dil ötesi işlev
D) Dil ötesi işlev – kanalı kontrol işlevi
E) Göndergesel işlev – heyecana bağlı işlev
42. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “kişinin iç dünyasına
özgü nitelikler” ağır basmaktadır?
A) Genç, ince, uzun boylu, gözlüklü, güleç yüzlü bir insandı
yeni arkadaşımız.
B) Esprileri, çocuksu safl ığı, merhameti, sevgisiyle o hep
aramızda yaşayacak.
C) Arkasına topladığı gür siyah saçları, sert bakışları karşısındakinde
ulaşılmazlık duygusu uyandırıyordu.
D) Konuşurken eli kolu oynar, gözleri canlanır, zaman zaman
heyecandan sesi çatallaşırdı.
E) Bizi bu kır evinde yaşlıca, şişman, gün görmüş bir
adam karşıladı.
43. I. Bir yargının birden çok anlama gelmemesidir.
II. Anlatımda gereksiz sözcüklerin kullanılmamasıdır.
III. Söylenenlerin kanıtlanabilir nitelikte olması, kişiye
göre değişmemesidir.
IV. Anlatımın yapmacıklıktan, gösterişten uzak olmasıdır.
Numaralanmış cümlelerde tanımlanmayan anlatım
özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Nesnellik B) Doğallık C) Açıklık
D) Yalınlık E) Duruluk
TÖDER 13
A A A A A A A A A A A
44. (I) Tatlı bir avareliğin adımlarıyla elimizdeki kirazlardan
yiye yiye yürüyorduk Galata’da. (II) Son zamanlarda yan
yana çoğalıvermiş lokantaların vitrinlerinde allı pullu balıklar
duruyordu. (III) Ta dipteki kahvenin önü daha kalabalık
görünüyordu. (IV) Köprünün Marmara yönüyle Haliç
yönü, bir evin hanımıyla aynı çatı altında yaşayan evlatlığı
kadar birbirinden farklıydı. (V) Sanki bu tarafın vapurları,
öteki tarafın vapurlarından daha yüksek, büyük ve dik
burunluydu.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde
“karşılaştırma” yoktur?
A) I. ve II. B) I. ve IV. C) II. ve III.
D) II. ve V. E) IV. ve V.
45. Aşağıdaki cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından
ötekilerden farklıdır?
A) Türkiye’nin turizmdeki en büyük şansı, şaşırtıcı doğası
ve sıcak insanlarıdır.
B) Sanatçı, bu eserinde kuşak çatışmasının getirdiği sorunları
başarıyla anlatmış.
C) İstanbul’un trafi k sorununu çözmek için yapılan çalışmalar
yetersiz kalıyor.
D) Ekonomik bunalımı anlatan kitabın son baskısı geçen
ay yayımlandı.
E) Kadınların yaşadığı sorunların çözülmesi hepimizi sevindirecektir.
46. Aşağıdaki tanımlardan hangisi ayraç içindeki kavramla
uyuşmamaktadır?
A) Varlıkları, soyut kavramları anlatan işaretler, sesler,
sözcükler (gösterge).
B) Bir dildeki sözcüklerde seslerin oluşumlarını, sözcükler
içinde sıralanmalarını, değişmelerini inceleyen dilbilgisi
dalı (sesbilgisi).
C) İletişimde alıcının, göndericiye verdiği yanıt (bağlam).
D) Başkasının sözünü hiç değiştirmeden kullanma yolu
(doğrudan anlatım).
E) Bir olayın, gözlemin sonucunu, bir durumu benzerlerinde
de görme, gösterme (genelleme).
47. Bir seher vakti kervana devam emri verildi. Ocaklar kor
ateşler söndürüldü, develer yüklendi. Obanın çıngırağının
duyulmasıyla herkes yola koyuldu. Uzaklaşınca kervan;
Mecnun, devenin boynuna sarıldı, onu öptü, okşadı
ve kendi kendine aynı cümleyi tekrarladı durdu; Beni
Leyla’ma götürün!
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Birden fazla duyuyla elde edilen ayrıntıya yer verme
B) Gözlemlerden yararlanma
C) Okuyucuyu olay içinde yaşatma
D) İnsana ait özellikleri başka varlıklara aktarma
E) Eylemleri oluş sırasına göre verme
TÖDER 14
A A A A A A A A A A A
48. Bir şair şiire başkalarını taklitle başlar, şiire yoğunlaştıkça
çiğnenmiş yoldan uzaklaşır, kendini bulur. Kendini aşan
bir şair başkasına benzememekle de yetinmemeli. Aynı
yolu tutturup sürekli aynı çizgide gitmek de şairi köreltir.
Şair değişen, değişikliği yeterli bulmayan bir yol izlemelidir.
Bu parçada şairden beklenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Özgünlük B) Kalıcılık C) Tutarlılık
D) Yalınlık E) Gerçekçilik
49. Aşağıdakilerin hangisinde bir anlatım bozukluğu yoktur?
A) Konsere neredeyse üç bine yakın insan gelmişti.
B) Polis, adama kelepçe taktı ve götürdü.
C) Kavşakta birkaç atlı süvarilere rastladılar.
D) Saz şairlerinin karşılıklı atışmaları saatlerce sürdü.
E) Satıcı, arkadaşlarına bile indirim yapmıyordu.
50. “Çağdaş Türk şiirindeki yerinizi bize anlatabilir misiniz?”
sorusuna usta Ozan şu yanıtı verdi: “Çağdaş Türk şiiri
orkestrasının bir üyesiyim. Zaman her şeyi yerli yerine
oturtacak. Bu orkestrada şef de solist de öteki üyeler de
aynı derecede önemlidir.”
Şairin yanıtından aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Zaman en doğru değerlendirmeyi yapar.
B) Çağdaş Türk şiiri birçok ozanın katkısıyla oluşmuştur.
C) Her ozan bu şiir için önemlidir.
D) Bir ulusun şiirini tek ozan belirleyemez.
E) Her şair yerini kendisi belirler.
51. Ümidim yılların seline düştü
Saçının en titrek teline düştü
Kuru yaprak gibi eline düştü
İstersen rüzgâra salıver gitsin
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Bileşik eylem
B) Belirtili ad tamlaması
C) Derecelendirme zarfı
D) Edat
E) Belgisiz zamir
TÖDER 15
A A A A A A A A A A A
52. (I) Günümüz eleştirmenleri, bir şiiri ele aldıklarında çoğunlukla
şiirdeki dil özelliklerini kullanılan söz sanatlarını,
anlam inceliklerini doğru ve yeterli bir biçimde değerlendirmiyorlar.
(II) Daha çok kişisel beğenilerinin ölçütleriyle
değerlendirme yapıyor olmalılar. (III) Halbuki dilsel bir
yaratı olan şiirin etki gücünü; dilin inceliklerinden, onun
kullanışındaki başarıdan aldığını unutmasalar bu yanlışa
düşmezler. (IV) Dilin gücü de aslında şiirde ortaya çıkar,
dil, şiirde kendini bulur; çünkü şiir, dilin gizli gücünün sergilenebildiği
önemli bir türdür. (V) Şiirde kullanılan dil,
günlük konuşma dili değil, sanatçıya özgü sanatsal bir
dildir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) I. cümlede yazar, bir saptamada bulunmuştur.
B) II. cümlede bir tahmin söz konusudur.
C) III. cümlede yazar, bir öneride bulunmaktadır.
D) IV. cümlede yargı gerekçesiyle birlikte verilmiştir.
E) V. cümlede yazar, nesnel bir bilgi aktarmıştır.
53. Türkiye’nin olimpiyatlarda, güreş ve halterden başka pek
de dişe dokunur bir başarısı yoktu bugüne kadar. Fakat
son yıllarda birçok aydınımızın da desteğiyle koşuda da
yeni sporcular fi liz vermeye başladı.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Başarı kazanmaya başlamak
B) Genç kuşaklar yetiştirmek
C) Yetenekleri geliştirmek için uğraş vermek
D) Sporcu sayısını çoğaltmak
E) Yeni yeni teknikler keşfetmeye başlamak
54. Akşam saatlerinde, çocuklar başlarının üzerinde tepsilerle
fırınlardan dönerlerken, Fırat kor olur akardı. Her hali
başkadır Fırat’ın. Tutkundurlar ona. Bakışına, gülüşüne,
o salınarak gidişine. Onunla yatar, onunla kalkarlardı.
Onulmaz acılarda bile tek sığınaklarıydı. Korkarlardı,
kızacak köpürecek diye. Kara sevdalıları, acılı anaları
alacak diye. Sevindi mi çiçeklenir, mis kokarlardı köyce.
Selamları başka türlü olurdu, sohbetleri, düşleri başka.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine yer verilmemiştir?
A) Öykülemeye
B) Kişileştirmeye
C) Söyleşmeye bağlı anlatıma
D) Öznel anlatıma
E) Birden çok duyuyla elde edilen ayrıntıya
TÖDER 16
A A A A A A A A A A A
55. Öğretmenleri, Sevgi’nin dürüst ama çalışkan olmadığını
söylüyorlar.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Özne – yüklem uyumsuzluğu
B) Yardımcı eylem eksikliği
C) Nesne – yüklem uyumsuzluğu
D) Tamlayan eksikliği
E) Gereksiz bağlaç kullanımı
56. Sabahattin Ali’nin taklitçi bir yazar olduğu görüşüne katılmıyorum.
O, kendine özgü bir sanatçıydı muhakkak.
Eğer Türk öykücülüğünü bir dağa benzetecek olursak en
tepesinde olanlardan biri de odur kuşkusuz. Sanat eserinin
bize getirdiği hava önemlidir. İşte Sabahattin Ali de
havası olan özgün bir sanatçıdır.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Benzetmeden yararlanılmıştır.
B) Tartışmacı bir anlatım kullanılmıştır.
C) Niteleyici sözcüklere yer verilmiştir.
D) Kişileştirme sanatına başvurulmuştur.
E) Değişik yapılı cümleler kullanılmıştır.
Cevap Anahtarı
1. D 16. B 31. E 46. D 1. A 16. E 1. D 16. E 31. D 46. B 1. B 16. E
2. D 17. C 32. D 47. D 2. E 17. A 2. A 17. C 32. E 47. C 2. A 17. B
3. A 18. D 33. B 48. C 3. B 18. E 3. B 18. D 33. C 48. E 3. D 18. B
4. B 19. C 34. E 49. C 4. B 19. A 4. C 19. D 34. C 49. B 4. D 19. E
5. C 20. C 35. A 50. A 5. C 20. D 5. A 20. E 35. A 50. B 5. E 20. E
6. E 21. A 36. B 6. A 21. D 6. B 21. B 36. D 6. D 21. A
7. D 22. E 37. A 7. E 22. C 7. D 22. B 37. C 7. A 22. B
8. C 23. E 38. E 8. E 23. D 8. E 23. C 38. D 8. A 23. E
9. B 24. D 39. E 9. D 24. C 9. E 24. B 39. E 9. C 24. A
10. D 25. B 40. B 10. A 25. C 10. D 25. E 40. A 10. D 25. D
11. E 26. C 41. C 11. B 26. A 11. B 26. B 41. C 11. D 26. B
12. A 27. B 42. C 12. D 27. B 12. D 27. D 42. E 12. E 27. C
13. C 28. D 43. E 13. D 28. B 13. C 28. A 43. E 13. A 28. B
14. E 29. B 44. B 14. B 29. D 14. C 29. D 44. A 14. B 29. C
15. D 30. A 45. A 15. B 30. E 15. C 30. A 45. A 15. C 30. D
1. E 16. A 1. D 16. A 1. E 16. B 1. A 16. E 1. A 16. B 1. C 16. C
2. B 17. B 2. B 17. B 2. A 17. C 2. C 17. D 2. C 17. E 2. D 17. E
3. A 18. C 3. D 18. D 3. E 18. D 3. B 18. B 3. C 18. A 3. D 18. A
4. D 19. C 4. E 19. E 4. E 19. E 4. C 19. A 4. B 19. A 4. E 19. B
5. C 20. B 5. A 20. D 5. B 20. A 5. D 20. C 5. B 20. B 5. D 20. C
6. C 21. A 6. B 21. A 6. C 21. C 6. A 21. B 6. B 21. E 6. D 21. A
7. B 22. A 7. C 22. E 7. C 22. D 7. E 22. C 7. D 22. E 7. A 22. E
8. D 23. E 8. A 23. A 8. B 23. D 8. D 23. A 8. E 23. E 8. A 23. E
9. E 24. C 9. B 24. C 9. B 24. A 9. E 24. D 9. A 24. B 9. A 24. C
10. A 25. D 10. C 25. E 10. A 25. C 10. C 25. E 10. B 25. B 10. B 25. D
A B
2009 - 2010 ÖĞRETİM YILI LYS DENEME SINAVI CEVAP ANAHTARI
A B
MATEMATİK GEOMETRİ MATEMATİK GEOMETRİ
LYS - 1 LYS - 1
LYS - 2 LYS - 2
FİZİK KİMYA BİYOLOJİ FİZİK KİMYA BİYOLOJİ
11. B 26. A 11. B 26. E 11. E 26. E 11. A 26. B 11. A 26. D 11. E 26. D
12. D 27. C 12. C 27. B 12. E 27. D 12. B 27. E 12. D 27. C 12. B 27. E
13. E 28. E 13. B 28. E 13. A 28. C 13. C 28. D 13. C 28. D 13. C 28. E
14. D 29. B 14. C 29. D 14. E 29. D 14. B 29. D 14. E 29. C 14. A 29. C
15. D 30. D 15. B 30. E 15. A 30. D 15. A 30. D 15. D 30. E 15. E 30. B
1. D 16. E 31. E 46. C 1. A 16. C 1. C 16. C 31. B 46. D 1. A 16. B
2. C 17. D 32. C 47. D 2. D 17. E 2. B 17. C 32. A 47. B 2. D 17. C
3. B 18. C 33. C 48. A 3. B 18. D 3. B 18. A 33. E 48. C 3. E 18. D
4. D 19. B 34. B 49. E 4. C 19. C 4. C 19. A 34. C 49. A 4. B 19. B
5. D 20. A 35. B 50. E 5. E 20. A 5. D 20. D 35. C 50. E 5. E 20. B
6. D 21. A 36. A 51. E 6. D 21. C 6. B 21. E 36. A 51. A 6. D 21. E
7. E 22. D 37. A 52. E 7. A 22. E 7. A 22. A 37. C 52. E 7. B 22. C
8. E 23. C 38. E 53. A 8. B 23. B 8. E 23. A 38. B 53. E 8. D 23. A
9. C 24. D 39. C 54. C 9. D 24. C 9. D 24. B 39. D 54. E 9. A 24. D
10. E 25. B 40. B 55. B 10. D 10. C 25. D 40. E 55. A 10. D
11. A 26. A 41. A 56. D 11. E 11. E 26. A 41. D 56. C 11. A
12. B 27. A 42. B 12. B 12. D 27. E 42. D 12. C
13. C 28. A 43. D 13. B 13. E 28. B 43. B 13. C
14. C 29. B 44. A 14. D 14. D 29. B 44. A 14. E
15. B 30. E 45. D 15. A 15. D 30. C 45. B 15. C
1. C 16. E 31. D 1. C 16. D 1. D 16. D 1. C 16. D 31. E 1. D 16. E 1. E 16. B
2. A 17. D 32. A 2. E 2. A 17. A 2. E 17. B 32. B 2. C 2. D 17. C
3. B 18. B 33. B 3. B 3. E 18. C 3. C 18. B 33. E 3. B 3. E 18. A
4. D 19. C 34. E 4. D 4. B 19. C 4. C 19. E 34. B 4. A 4. C 19. D
5. C 20. B 35. E 5. C 5. D 20. E 5. E 20. D 35. B 5. E 5. C 20. E
6. C 21. C 36. B 6. A 6. C 21. A 6. D 21. C 36. C 6. A 6. D 21. B
7. B 22. E 37. B 7. E 7. C 22. D 7. C 22. C 37. D 7. D 7. B 22. B
8. C 23. C 38. D 8. B 8. E 23. B 8. C 23. D 38. C 8. E 8. D 23. A
9. B 24. C 39. B 9. A 9. D 24. C 9. C 24. B 39. C 9. B 9. A 24. E
10. E 25. C 40. B 10. B 10. E 25. E 10. C 25. A 40. B 10. A 10. E 25. C
B
A B
LYS - 3 LYS - 3
TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI COĞRAFYA-1 TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI COĞRAFYA-1
A
LYS - 4 LYS - 4
TARİH COĞRAFYA-2 FELSEFE GRB. TARİH COĞRAFYA-2 FELSEFE GRB.
11. B 26. E 41. C 11. E 11. B 26. D 11. A 26. B 41. B 11. E 11. C 26. A
12. A 27. B 42. D 12. C 12. A 27. C 12. E 27. B 42. E 12. C 12. E 27. D
13. E 28. A 43. E 13. D 13. E 28. A 13. B 28. B 43. A 13. D 13. B 28. D
14. E 29. D 44. C 14. A 14. B 29. B 14. D 29. A 44. D 14. C 14. D 29. B
15. C 30. D 15. E 15. D 30. B 15. E 30. E 15. B 15. A 30. C
TÖDER 1
1. Ben seni de sevmedim Adem
Doğruyu duymak istiyorsun madem
Alt tarafı bir elma yedik beraber
Zehir zıkkım olsun bize bal badem
Yukarıdaki dörtlükte hangi söz sanatı görülmektedir?
A) Açık istiare B) Kinaye
C) Mecaz–ı mürsel D) Telmih
E) Hüsn–i Talil
2. Lambada titreyen alev üşüyor
Aşk kağıda yazılmıyor Mihriban
Bu şiirin ilk dizesinde görülen edebi sanat aşağıdakilerin
hangisinde vardır?
A) Deli gönül bir sevdaya bağlandı
Bu sevda uğruna beyhude yandı
B) Bu dünyaya ait her yanlışa meraklı
Kendini dağıtmış, herkesten alacaklı
C) Gülen yüzüme bakıp da sanmayın beni bahtiyar
Attığım her kahkahada binlerce gözyaşı var
D) Bir gün dedim: “İstemem artık ne yer, ne yâr.”
Çıktım süreli gurbete, gezdim diyar diyar
E) Gözlerin iki siyah karanfi l gibi
Gözlerini alsam yakama taksam
3. Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet Öncesi Sözlü Edebiyatın
özelliklerinden değildir?
A) Bu dönemle ilgili bilgilerin bulunduğu kaynaklar
Divan–ı Lügatî–t Türk adlı eser ve Çin belgeleridir.
B) En eski edebi metinler Göktürklere ait Yenisey Yazıtlarıdır.
C) Bu dönem şiirlerinde nazım birimi dörtlük, ölçü hece
ölçüsüdür.
D) Sav, sagu, koşuk, destan bu dönemin sözlü ürünleridir.
E) Yiğitlik, doğaya, hayvanlara duyulan sevgi ve savaş
gibi konulara şiirlerde yer verilmiştir.
4. Aşağıdakilerin hangisinde “İslamiyet etkisindeki Türk
edebiyatı” na ilişkin eserlerle ilgili bilgi yanlışlığı yapılmıştır?
A) Kutadgu Bilig, edebiyatımızın ilk mesnevisidir.
B) Atabetü’l Hakayık, bir öğütler kitabıdır.
C) Divan ü Lügati’t Türk, Türk dilinin ilk sözlüğüdür.
D) Divan–ı Hikmet, edebiyatımızda aruzla yazılmış ilk
eserdir.
E) Muhakemetü’l Lugateyn’le Türkçenin; kavramları, anlam
inceliklerini anlatmada Farsça’dan elverişli olduğu
anlatılmaya çalışılmıştır.
1. Bu testte 56 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
LYS – 3
TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI TESTİ
TÖDER 2
A A A A A A A A A A A
5. Halk edebiyatında, halkın dili kullanılır. Sanatçı, yaşadık-
I
larını dile getirdiği için bu edebiyat gerçekçi, somut bir
II
edebiyattır. Bu edebiyatta nesirden çok şiir türünde ürün
III
verilmiştir. Her şiirin özel bir adı vardır; şiir ile müzik iç içe
IV
dir. Halk edebiyatı; âşık, anonim ve tekke olmak üzere üç
V
kola ayrılır.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde
bir bilgi yanlışı yapılmıştır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
6. Elif’in uğru nakışlı
Yavru balaban bakışlı
Yayla çiçeği kokuşlu
Kokar Elif Elif diye
Bu dörtlük biçim ve içerik olarak incelendiğinde aşağıdakilerin
hangisinden alınmış olabilir?
A) Koşma B) Varsağı C) Şathiyye
D) Semai E) Devriye
7. 17. yüzyıl halk şairlerinden olan sanatçı, bütün şiirlerini
din dışı konularda yazmıştır. Süsten ve gösterişten uzak,
içten bir üslubu vardır. Şiirlerinde lirik ögeler ağır basmaktadır.
Tüm şiirlerinde hece ölçüsünü kullanmıştır.
Bu parçada tanıtılan Halk edebiyatı ozanı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Köroğlu B) Dadaloğlu
C) Dertli D) Âşık Ömer
E) Karacaoğlan
8. (I) Medrese kültürünün hâkim olduğu Divan edebiyatında
nazım birimi genellikle beyittir. (II) Genellikle saraya ve
çevresine seslenildiği için aydın zümre edebiyatı olarak
da bilinen bu dönem edebiyatının dili; Arapça, Farsça ve
Türkçe karışımı olan Osmanlıcadır. (III) Edebi sanatların
sıklıkla yer aldığı Divan şiirinde tam ve zengin uyak kullanılmıştır.
(IV) Şiirde konu değil, konunun anlatılış biçimi
ön plandadır. (V) Divan şiirinde en çok kullanılan gazel,
kaside, mesnevi gibi nazım biçimleriyle toplumsal sorunlar
ele alınmıştır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde Divan
edebiyatı ile ilgili bir bilgi yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
TÖDER 3
A A A A A A A A A A A
9. “Ölmez Otu” Türk romancısının Türk köylüsüne bakış
açısını değiştiriyor. Romancılarımız, şimdiye kadar genellikle
bir araç olarak bakmışlardır köylüye. Ölmez Otu’nda
Yaşar Kemal, “insan” olarak bakıyor onlara, “roman malzemesi”
olarak değil.
Bu parçada, aşağıdaki edebiyat türlerinden hangisine
özgü nitelikler ağır basmaktadır?
A) Roman B) Öykü C) Eleştiri
D) Söyleşi E) Deneme
10. Buhurizade Mustafa Itrî Efendi’nin doğum tarihi bilinmiyor.
Rauf Yekta Bey, 1640’a doğru doğduğunu tahmin
ediyor. Itrî, İstanbul’da doğdu. Mükemmel musiki ve
hanendelik öğrendi. Tasavvuf, edebiyat, Arapça, Farsça
ve hat eğitimi aldı. Itrî’nin ölüm tarihi için Salim’in “1123
hududunda intikal eyledi.” kaydı, en doğrusudur.
Bu parça, aşağıdaki düzyazı türlerinin hangisinden
alınmış olabilir?
A) Anı B) Fıkra C) Deneme
D) Otobiyografi E) Biyografi
11. Halk edebiyatı seyirlik oyunlarındandır. Seyircilerle kuşatılmış
bir alanda oynanır. Bu alana “palanga” denir. Sahne
düzeni bir yandan metinsiz, doğaçlama oynayışın öte
yandan yuvarlak sahne kurallarının gereklerine uygundur.
İki değişmez tiplemenin oynadığı oyuna küçük rollerle
katılan ikincil oyuncular da vardır. Kavuklu Hamdi, İsmail
Dümbüllü bu alanda en önemli isimlerdendir. Bu türün
ortaya çıkışı 18. yüzyılın sonudur.
Bu parçada aşağıdakilerin hangisinden söz edilmektedir?
A) Ortaoyunu B) Meddahlık
C) Seyirlik Köy Oyunu D) Kukla
E) Karagöz
12. Bir olay ya da durumu yerinde gezip görme, inceleme,
araştırma, soruşturma yoluyla yansıtan gazete ve dergi
yazılarıdır. Bu yazılarda olayların perde arkası verilmeye
çalışılır. Her şeyden önce bir gazete yazısı olduğu için
seçilen konunun ilginç ve güncel olması gerekir. Ruşen
Eşref Ünaydın’ın “Diyorlar ki”, Yaşar Kemal’in “Bu Diyar
Baştan Başa” gibi eserleri, bu türün en önemli örnekleridir.
Bu parçada aşağıdaki yazı türlerinin hangisinden söz
edilmiştir?
A) Gezi B) Röportaj C) Anı
D) Eleştiri E) Söyleşi
TÖDER 4
A A A A A A A A A A A
13. Sıkıntılı olduğumda duygularım ellerimle dışarıya yansır.
Çoğu kez, gerginsem ellerimi ovuştururum; kafam düşüncelerle
boğuşuyorsa bir kalemi parmaklarım arasında
durmaksızın oynatırım ya da başımı avuçlarım içerisine
alarak izlerim çevremi. Sinirliysem yumruk haline getirmişimdir
ellerimi. Ellerim ruhumun aynasıdır sanki.
Bu parça aşağıdaki düzyazı türlerinin hangisinden
alınmış olabilir?
A) Makale B) Anı C) Deneme
D) Fıkra E) Eleştiri
14. Bir gemi yelken açtı hayal iklimlerine
Civarından çığlıkla yorgun martılar kaçtı
Bu dizelerle,
I. bir gemi yelken açtı
II. derinlerden derine
III. hayal iklimlerine
IV. rüzgâr sürüklenirken
sözlerinin tümü kullanılarak “çapraz uyak” biçiminde
anlamlı bir dörtlük kurulmak istenirse aşağıdakilerden
hangisi doğru sıralama olur?
A) III. – I. B) II. – I. C) IV. – II.
IV. – II. III. – IV. III. – I.
D) IV. – I. E) I. – III.
III. – II. II. – IV.
15. Bir zafer müjdesi burada her isim
Yekpare bir anda gün, saat, mevsim
Bu dizelerdeki uyak türü, aşağıdakilerin hangisinde
yoktur?
A) Bir çoban parçasısın, olmasan bile koyun
Daima eğeceksin başkalarına boyun
B) Ey kumrulu bahçem, sümbüllü bağım
Ey bülbüllü derem, mineli dağım
C) Bilmem ki adını onun kim saklar
Besbelli üşütür soğuk topraklar
D) Dolansın yiğitler köşe bucakta
Bir savaş edelim kelle kucakta
E) Ertesi gün başladı gün doğmadan yolculuk
Soğuk bir mart sabahı buz tutuyor her soluk
TÖDER 5
A A A A A A A A A A A
16. Aşağıdakilerden hangisi öz şiir anlayışının özelliklerinden
değildir?
A) İçsel ve bireysel bir yaklaşımla evrensel insanın anlatılması
B) Biçim endişesiyle dizeye ve dile önem verilmesi
C) Ruh, ölüm, masal, mit temalarının yoğun olarak işlenmesi
D) Şiirin soylu bir sanat olarak görülmesi
E) Parnasizm akımının özelliklerine bağlı kalması
17. Yaşamak şakaya gelmez,
Büyük bir ciddiyetle yaşayacaksın
bir sincap gibi mesela,
Yani, yaşamının dışında ve ötesinde hiçbir şey beklemeden,
yani bütün işin gücün yaşamak olacak.
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Serbest nazma örnek gösterilebilir.
B) Teması, yaşama duyulan bağlılıktır.
C) Anlatımı pekiştirmek için benzetmeden yararlanılmıştır.
D) İmgelerle, dilin alışılmış kalıplarının dışına çıkılmıştır.
E) Üslup, söylev edası taşımaktadır.
18. Aşağıdakilerin hangisinde bir bilgi yanlışı yapılmıştır?
A) Abdülhak Hamit Tarhan, sahneleme tekniğine uygun
olmayan tiyatro eserleri yazmış, bu eserlerin konularını
ve kahramanlarını yabancı ülkelerden ve tarihlerden
seçmiştir.
B) Ahmet Vefi k Paşa Moliere’den yaptığı çeviri ve adaptasyonların
yanında sözlük çalışması da yapmıştır.
C) Türk edebiyatının ilk mizah dergisi olan Diyojen’deki
yazıları ve Ayyar Hamza adlı oyunu Ali Suavi’nin ünlü
olmasını sağlamıştır.
D) Namık Kemal, bir aile dramını anlattığı İntibah’tan
sonra ilk tarihi roman olan Cezmi’yi yazmıştır.
E) Edebiyatımıza çeviri yoluyla giren roman, Nabizade
Nazım ile köy yaşamına yönelmiştir.
19. Aşağıdakilerin hangisinde boş bırakılan yere ayraç
içinde verilen adın getirilmesi yanlıştır?
A) Tanzimat edebiyatının başlangıcı 1860’ta ---- gazetesinin
yayımlanması kabul edilmiştir. (Tercüman–ı Ahval)
B) Türk edebiyatında Batılı anlamda ilk pastoral eser Abdülhak
Hamit’in ---- adlı şiiridir. (Makber)
C) Sözlük çalışmalarıyla ünlü olan ---- , Orhun Yazıtları
ve Kutadgu Bilig üzerine çalışmalar da yapmıştır.
(Şemsettin Sami)
D) Tanzimat edebiyatında ilk edebi eleştiriyi ---- ile Namık
Kemal yapmıştır. (Tahrib–i Harabat)
E) Tanzimat döneminde Ahmet Mithat Efendi, yanlış Batılılaşmayı
---- romanında işlemiştir. (Felatun Bey’le
Rakım Efendi)
6
A A A A A A A A A A A
20. I. Parnasizm ve klasisizm akımları dönemin ürünlerini
etkilemiştir.
II. Bu dönem sanatçıları bireysel konulara eserlerinde
yer vermişlerdir.
III. Roman ve hikâye alanında teknik ve estetik açıdan
olgun ürünler verilmiştir.
IV. Recaizade Mahmut Ekrem, Abdülhak Hamit Tarhan,
Muallim Naci bu dönemin sanatçılarıdır.
V. Genellikle aruz ölçüsü kullanmıştır.
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi Tanzimat edebiyatının
II. dönemine ilişkin değildir?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
21. Tanzimat, Servet–i Fünun, Fecr–i Ati dönemlerinde İstanbul
dışına pek açılmayan sanatçılarımız Milli Edebiyat
döneminde Anadolu’ya açılmış; eserlerinin konularını ve
kahramanlarını Anadolu’dan seçmişlerdir.
Aşağıdakilerin hangisinde bu parçada sözü edilen iki
durumu örnekleyen eserler bir arada verilmiştir?
A) Aşk–ı Memnu – Yaban
B) İntibah – Mai ve Siyah
C) Araba Sevdası – Aşk–ı Memnu
D) Mai ve Siyah – Eylül
E) Eylül – İntibah
22. Aşağıdakilerden hangisi Tevfi k Fikret için söylenemez?
A) Servet–i Fünun’un yayımlandığı dönemde yazdığı şiirlerinde,
sanat için sanat anlayışına uymuştur.
B) Rubab–ı Şikeste ve Haluk’un Defteri’nde aruz ölçüsünü
kullanmıştır.
C) İlk çocuk şiirlerinden olan Şermin’i, hece ölçüsüyle
yazmıştır.
D) Şiirlerinde yoğun olarak sembolizmin etkileri görülür.
E) Şiirlerinde kişisel duygularının yanında toplumsal konuları
da işlemiştir.
23. Aşağıdakilerden hangisi Servet–i Fünun roman ve
hikâyesi için söylenemez?
A) Roman kahramanları genellikle içe kapanık ve karamsar
insanlardır.
B) Bu döneme kadarki Türk edebiyatında, Batılı anlamda
en başarılı romanlar bu dönemde verilmiştir.
C) Romanların büyük bölümünde mekân İstanbul dışıdır.
D) Romanların dili, dönemin geleneğine uygun olarak
Arapça – Farsça tamlamalarla yüklüdür.
E) Romanlarda daha çok aile içi ve yakın çevre ilişkileri
ele alınmıştır.
TÖDER
7
A A A A A A A A A A A
24. İlk eserlerini tiyatro eleştirisi olarak kaleme alan sanatçı,
asıl ününü Anadolu’yu fon olarak seçip Anadolu insanının
yaşantısını anlattığı romanlarıyla kazandı. ---- eserlerinde
genellikle idealist bir kahraman yaratıp okuyucusuna
onunla mesajlar vermeyi tercih eder. Örneğin ---- Öğretmen
Şahin böyle bir kahramandır. Özellikle İzmir’de işgal
yıllarında yaşananları Şahin’in çevresinden onun yaşantısından
yola çıkarak anlatır.
Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi getirilmelidir?
A) Yakup Kadri – Hüküm Gecesi’ndeki
B) Halide Edip – Ateşten Gömlek’teki
C) Kemal Tahir – Devlet Ana’daki
D) Reşat Nuri – Yeşil Gece’deki
E) Peyami Safa – Dokuzuncu Hariciye Koğuşu’ndaki
25. ---- önce Fecr–i Âti edebiyatına katılmış, sonra da I. Dünya
Savaşı içinde “Yeni Lisan” ve “Milli Edebiyat” akımını
benimseyerek bu akımın başlıca sanatçılarından biri olmuştur.
Kendine has bir üslubu olan sanatçı, romanlarında
Türkiye’nin Tanzimat’tan bu yana geçirdiği siyasal ve
toplumsal evreleri işlemiştir. Örneğin, ---- adlı romanında
Tanzimat’tan I. Dünya Savaşı’na kadar yetişme biçimleri,
düşünceleri, ahlak anlayışları ve değer yargıları farklı olan
üç kuşak arasındaki çatışmalar anlatılmaktadır; ---- adlı
romanında ise Türkiye’nin hükümet merkezinin üç dönemi
anlatılmıştır.
Bu parçadaki boşluklara aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
A) Halide Edip – Vurun Kahpeye – Ateşten Gömlek
B) Yakup Kadri – Kiralık Konak – Ankara
C) Refi k Halit – Sürgün – Memleket Hikâyeleri
D) Yakup Kadri – Sodom ve Gomore – Bir Sürgün
E) Reşat Nuri – Yaprak Dökümü – Damga
26. Bu romancımız, roman karakterlerini daha çok kadınlar
arasından seçmiş, romanlarına onların psikolojilerini, iç
dünyalarını yansıtmıştır. Roman dili yalın olmasına karşın,
üslubu özensiz ve savruktur. Milli Edebiyat döneminin
tanınmış yazarlarındandır. Türk edebiyatının en çok
okunan, bilinen romanlarından biri olan “Sinekli Bakkal”
da onun kaleminden çıkmıştır.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Halide Edip Adıvar
B) Halide Nusret Zorlutuna
C) Yakup Kadri Karaosmanoğlu
D) Reşat Nuri Güntekin
E) Refi k Halit Karay
27. Aşağıdakilerden hangisi “Milli Edebiyat” akımının benimsendiği
temel ilkelerden biri değildir?
A) Türkçeye yerleşen yabancı sözcüklerin bütünüyle
ayıklanmasına çalışma
B) Yazı dili ile konuşma dili arasındaki uçurumu kapatma
yazı dilinde İstanbul ağzını esas alma
C) Değişik alanlarda kullanılan yerleşik yabancı terimlerin
kullanılmasına devam etme
D) Türkçe karşılığı olan yabancı sözcüklere eserlerde yer
vermeme
E) Aruz bırakılıp hece ölçüsü ve ulusal nazım birimi olan
dörtlüğü kullanma
TÖDER
TÖDER 8
A A A A A A A A A A A
28. Konularını İstanbul sevgisinin oluşturduğu şiirler yazmış,
eserlerinde ölüm, sonsuzluk gibi temalar işlemiştir.
Osmanlı İmparatorluğunun geçmişteki parlak günlerine
büyük özlem duymuş, bu özlemini dile getiren şiirlerini
“Kendi Gök Kubbemiz” adlı eserinde toplamıştır.
Bu parçada tanıtılan şairimiz aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yahya Kemal Beyatlı
B) Nazım Hikmet Ran
C) Arif Nihat Asya
D) Necip Fazıl Kısakürek
E) Faruk Nafi z Çamlıbel
29. Adalet kalmadı, hep zulüm doldu
Geçti şu baharın gülleri soldu
Dünyanın gidişi acayip oldu
Koyun belli değil, kurt belli değil
Bu dörtlük konusu bakımından aşağıdaki şiir türlerinden
hangisine örnek olabilir?
A) Lirik B) Satirik C) Epik
D) Didaktik E) Pastoral
30. İki gözüm ona iyi bak
Dünyaya küskün gitti biraz
Zemheride çiçek açmış
Acılı, suskun bir topraktır o
Seslenmezsen
Merhaba, demez
Bu dizeler için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Serbest şiir özelliği taşımaktadır.
B) Redife yer verilmemiştir.
C) Kişileştirme sanatından yararlanılmıştır.
D) Anlaşılır bir dil kullanılmıştır.
E) Yedi Meşaleciler’in şiir anlayışına uygundur.
9
A A A A A A A A A A A
TÖDER
31. Ünü sınırlarımızı aşan, şiirleri başka dillere çevrilen ve
ödüller kazanan ---- , lirik – epik şiirleriyle tanınan bir şairdir.
Her türlü şiiri denemiş, ses ve dize tekrarıyla anlatım
zenginliği yaratmıştır. Havaya Çizilen Dünya, Çocuk
ve Allah, Üç Şehitler Destanı şairin en önemli eserlerindendir.
Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi
getirilmelidir?
A) Zeki Ömer Defne
B) Necip Fazıl Kısakürek
C) Faruk Nafi z Çamlıbel
D) Asaf Halet Çelebi
E) Fazıl Hüsnü Dağlarca
32. Yükseköğrenimini tiyatro tarihi ve dramatik edebiyat
üzerine yapan sanatçı, tiyatro eleştirileri ve mizah yazıları
yazdı. “Yağmur Dansı” adlı romanı dışında, eserleri oyun
türündedir. “Deli”, “Bir Kilo Namus”, “Cengiz Han’ın Bisikleti”
adlı oyunları olan sanatçı, gençlik anılarını “Gülerek”
adlı kitapta topladı.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Turan Ofl azoğlu
B) Necati Cumalı
C) Refi k Erduran
D) Haldun Taner
E) Recep Bilginer
33. (I) Esendal’ın edebiyatımıza getirdiği en önemli yenilik,
ele aldığı konuları büyük bir sadelikle işlemesidir. (II)
Bu konular, yine sıradan insanların yaşamları çevresinde
gezinir. (III) Öykücülüğe başladığı ilk yıllarda, dilde
sadeleşmenin öncüsü olan Ömer Seyfettin’in izinden giden
Esendal, ustalık döneminde de Maupassant tarzını
sürdürür. (IV) Öykü ve romanlarında sıradan insanların
gündelik yaşamları üzerinde duran sanatçı; ev içi yaşam,
aile ilişkileri, kahve, mahalle ortamı ile köylülük gibi temaları
işler. (V) Ayaşlı ve Kiracıları adlı romanında İbrahim
Efendi’nin dokuz odalı bir ev alıp her odasını kiraya vererek
geçimini sağlamaya çalışmasını anlatır.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde,
Memduh Şevket Esendal ile ilgili bilgi yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
34. Hiçbir şeyden çekmedi dünyada
Nasırından çektiği kadar
Hatta çirkin yaratıldığından bile
O kadar müteessir değildi
Kundurası vurmadığı zamanlarda
Anmazdı ama Allah’ın adını
Günahkâr da sayılmazdı
Bu şiirin, içerik ve biçim bakımından incelendiğinde,
aşağıdaki şiir topluluklarından hangisine ait olduğu
söylenebilir?
A) Yedi Meşaleciler B) I. Yeni
C) Beş Hececiler D) Milli Edebiyat
E) Hisarcılar
TÖDER 10
A A A A A A A A A A A
35. I.
Bütün bu cıngıldaklar
Pencerenin ağzına asılı
Bütün bu fırıldaklar
Bütün bu pervaneler
Bütün bu değirmenler
Bütün bu uçurtmalar ve uçaklar
Poyrazın doğrultusunda…
II.
Yuvarlanan yıldızlar içinde saçlarımız,
Boylarımız büyür usul usul;
Duyulmasın diye gürültüler uykularda
Yağmurlar yağar geceleri.
II. Yeni şiirinin biçim ve anlam özelliklerini yansıtan
bu iki parça incelendiğinde II. Yeni şiiriyle ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) Çağrışım ve soyutlamalarla yeni bir söyleyiş amaçlanmıştır.
B) Sürrealizmin etkisindeki bu şiirlerde konuşma dilinin
söz değerlerinin dışına çıkılmamıştır.
C) Ahenk, ölçü ve uyakla değil; sözcük tekrarları ve anlatım
özellikleri ile sağlanmıştır.
D) Şiirin bir öykü anlatma aracı olmadığı düşünüldüğü
için konu ve olay şiirden atılmıştır.
E) “Şiir için şiir” anlayışıyla erdem, ahlak, toplum gibi konular
şiirin dışında tutulmuştur.
36. Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı sanatçılarındandır.
Günün moda eğilimlerine bağlanmayıp yeni şiirin olanaklarıyla
geleneği ustaca birleştirerek kendine has bir söyleyişle
Anadolu insanının yaşamını dile getiren memleket
şiirleri yazmıştır. Pir Sultan ve Karacaoğlan geleneğinden
etkilenmiştir. Şiirleri; memleket şiirleri, aşk şiirleri, destanlar
olmak üzere üç grupta toplanabilir.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Cahit Külebi
B) Tarık Buğra
C) Behçet Necatigil
D) Fazıl Hüsnü Dağlarca
E) Mithat Cemal Kuntay
TÖDER 11
A A A A A A A A A A A
37. Deniz edebiyatımızın ünlü hikâye ve romancısıdır. Edebiyatımızda
deniz çığırını açmış, sürgün olarak gittiği
Bodrum’da deniz insanlarını, Bodrum’u, Ege denizinin
efsanelerini, Akdeniz savaşlarını lirik bir dille anlatmıştır.
Onun eserlerinde denizle ilgili her şeyi bulmak mümkündür.
Bu parçada tanıtılan sanatçımız aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Cevat Şakir Kabaağaçlı
B) Memduh Şevket Esendal
C) Ahmet Muhip Dıranas
D) Falih Rıfkı Atay
E) Haldun Taner
38. (I) Konularını tarih ve mitolojiden alan tragedyada, kişiler
soylu ya da olağanüstüdür. (II) Üç birlik kuralına uyulur.
(III) Beş perdeden oluşan tragedyalar, klasisizm akımında
önemli yer tutar. (IV) XVII. yüzyılda Corneille ve Racine bu
türün ustaları kabul edilir. (V) Ahlak dersi vermek amacıyla
yazıldıklarından öldürme, yaralama gibi olaylar sahnede
gerçekleştirilir.
Bu parçadaki numaralı cümlelerin hangisinde bilgi
yanlışı vardır?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.
39. Romantizme tepki olarak 19. yüzyılda ortaya çıkan bu
şiir akımı, Eski Yunan ve Latin mitolojisinden yararlanmış,
doğaya ve düşüncelere yönelmiştir. “Sanat, sanat
içindir.” görüşüne dayanan bu akımda egzotik temalara
da sıkça yer verilmiştir.
Bu parçada sözü edilen edebi akım aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Klasisizm B) Sembolizm C) Parnasizm
D) Egzistansiyalizm E) Fütürizm
TÖDER 12
A A A A A A A A A A A
40. 15. yüzyıldaki dini edebiyat çığırının en popüler eseri olan
“Mevlit”in yazarıdır. Çoğuna göre sade bir Türkçeyle yazılan
Vesiletü’n Necât, edebiyatımızdaki en güzel mevlittir.
Eser Türk halkı arasında büyük rağbet görmüş; dini
toplantılarda mevlithanlar tarafından yüzyıllarca okunmuştur.
Parçada sözü edilen Divan edebiyatı şairi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Sinan Paşa B) Süleyman Çelebi
C) Necati D) Şeyhi
E) Ahmet Paşa
41. Bilmem unuttun mu, hatırında mı
Yollarda yelkeni kovaladığımız
Ve en dik, en çılgın merdivenlerden
Billur kahkahalar yuvarladığımız
Bu dizelerde belirgin olarak gerçekleşen dilin işlevi
aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
A) Kanalı kontrol işlevi – şiirsel işlev
B) Alıcıyı harekete geçirme işlevi – göndergesel işlev
C) Şiirsel işlev – dil ötesi işlev
D) Dil ötesi işlev – kanalı kontrol işlevi
E) Göndergesel işlev – heyecana bağlı işlev
42. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “kişinin iç dünyasına
özgü nitelikler” ağır basmaktadır?
A) Genç, ince, uzun boylu, gözlüklü, güleç yüzlü bir insandı
yeni arkadaşımız.
B) Esprileri, çocuksu safl ığı, merhameti, sevgisiyle o hep
aramızda yaşayacak.
C) Arkasına topladığı gür siyah saçları, sert bakışları karşısındakinde
ulaşılmazlık duygusu uyandırıyordu.
D) Konuşurken eli kolu oynar, gözleri canlanır, zaman zaman
heyecandan sesi çatallaşırdı.
E) Bizi bu kır evinde yaşlıca, şişman, gün görmüş bir
adam karşıladı.
43. I. Bir yargının birden çok anlama gelmemesidir.
II. Anlatımda gereksiz sözcüklerin kullanılmamasıdır.
III. Söylenenlerin kanıtlanabilir nitelikte olması, kişiye
göre değişmemesidir.
IV. Anlatımın yapmacıklıktan, gösterişten uzak olmasıdır.
Numaralanmış cümlelerde tanımlanmayan anlatım
özelliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Nesnellik B) Doğallık C) Açıklık
D) Yalınlık E) Duruluk
TÖDER 13
A A A A A A A A A A A
44. (I) Tatlı bir avareliğin adımlarıyla elimizdeki kirazlardan
yiye yiye yürüyorduk Galata’da. (II) Son zamanlarda yan
yana çoğalıvermiş lokantaların vitrinlerinde allı pullu balıklar
duruyordu. (III) Ta dipteki kahvenin önü daha kalabalık
görünüyordu. (IV) Köprünün Marmara yönüyle Haliç
yönü, bir evin hanımıyla aynı çatı altında yaşayan evlatlığı
kadar birbirinden farklıydı. (V) Sanki bu tarafın vapurları,
öteki tarafın vapurlarından daha yüksek, büyük ve dik
burunluydu.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangilerinde
“karşılaştırma” yoktur?
A) I. ve II. B) I. ve IV. C) II. ve III.
D) II. ve V. E) IV. ve V.
45. Aşağıdaki cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından
ötekilerden farklıdır?
A) Türkiye’nin turizmdeki en büyük şansı, şaşırtıcı doğası
ve sıcak insanlarıdır.
B) Sanatçı, bu eserinde kuşak çatışmasının getirdiği sorunları
başarıyla anlatmış.
C) İstanbul’un trafi k sorununu çözmek için yapılan çalışmalar
yetersiz kalıyor.
D) Ekonomik bunalımı anlatan kitabın son baskısı geçen
ay yayımlandı.
E) Kadınların yaşadığı sorunların çözülmesi hepimizi sevindirecektir.
46. Aşağıdaki tanımlardan hangisi ayraç içindeki kavramla
uyuşmamaktadır?
A) Varlıkları, soyut kavramları anlatan işaretler, sesler,
sözcükler (gösterge).
B) Bir dildeki sözcüklerde seslerin oluşumlarını, sözcükler
içinde sıralanmalarını, değişmelerini inceleyen dilbilgisi
dalı (sesbilgisi).
C) İletişimde alıcının, göndericiye verdiği yanıt (bağlam).
D) Başkasının sözünü hiç değiştirmeden kullanma yolu
(doğrudan anlatım).
E) Bir olayın, gözlemin sonucunu, bir durumu benzerlerinde
de görme, gösterme (genelleme).
47. Bir seher vakti kervana devam emri verildi. Ocaklar kor
ateşler söndürüldü, develer yüklendi. Obanın çıngırağının
duyulmasıyla herkes yola koyuldu. Uzaklaşınca kervan;
Mecnun, devenin boynuna sarıldı, onu öptü, okşadı
ve kendi kendine aynı cümleyi tekrarladı durdu; Beni
Leyla’ma götürün!
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Birden fazla duyuyla elde edilen ayrıntıya yer verme
B) Gözlemlerden yararlanma
C) Okuyucuyu olay içinde yaşatma
D) İnsana ait özellikleri başka varlıklara aktarma
E) Eylemleri oluş sırasına göre verme
TÖDER 14
A A A A A A A A A A A
48. Bir şair şiire başkalarını taklitle başlar, şiire yoğunlaştıkça
çiğnenmiş yoldan uzaklaşır, kendini bulur. Kendini aşan
bir şair başkasına benzememekle de yetinmemeli. Aynı
yolu tutturup sürekli aynı çizgide gitmek de şairi köreltir.
Şair değişen, değişikliği yeterli bulmayan bir yol izlemelidir.
Bu parçada şairden beklenen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Özgünlük B) Kalıcılık C) Tutarlılık
D) Yalınlık E) Gerçekçilik
49. Aşağıdakilerin hangisinde bir anlatım bozukluğu yoktur?
A) Konsere neredeyse üç bine yakın insan gelmişti.
B) Polis, adama kelepçe taktı ve götürdü.
C) Kavşakta birkaç atlı süvarilere rastladılar.
D) Saz şairlerinin karşılıklı atışmaları saatlerce sürdü.
E) Satıcı, arkadaşlarına bile indirim yapmıyordu.
50. “Çağdaş Türk şiirindeki yerinizi bize anlatabilir misiniz?”
sorusuna usta Ozan şu yanıtı verdi: “Çağdaş Türk şiiri
orkestrasının bir üyesiyim. Zaman her şeyi yerli yerine
oturtacak. Bu orkestrada şef de solist de öteki üyeler de
aynı derecede önemlidir.”
Şairin yanıtından aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?
A) Zaman en doğru değerlendirmeyi yapar.
B) Çağdaş Türk şiiri birçok ozanın katkısıyla oluşmuştur.
C) Her ozan bu şiir için önemlidir.
D) Bir ulusun şiirini tek ozan belirleyemez.
E) Her şair yerini kendisi belirler.
51. Ümidim yılların seline düştü
Saçının en titrek teline düştü
Kuru yaprak gibi eline düştü
İstersen rüzgâra salıver gitsin
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Bileşik eylem
B) Belirtili ad tamlaması
C) Derecelendirme zarfı
D) Edat
E) Belgisiz zamir
TÖDER 15
A A A A A A A A A A A
52. (I) Günümüz eleştirmenleri, bir şiiri ele aldıklarında çoğunlukla
şiirdeki dil özelliklerini kullanılan söz sanatlarını,
anlam inceliklerini doğru ve yeterli bir biçimde değerlendirmiyorlar.
(II) Daha çok kişisel beğenilerinin ölçütleriyle
değerlendirme yapıyor olmalılar. (III) Halbuki dilsel bir
yaratı olan şiirin etki gücünü; dilin inceliklerinden, onun
kullanışındaki başarıdan aldığını unutmasalar bu yanlışa
düşmezler. (IV) Dilin gücü de aslında şiirde ortaya çıkar,
dil, şiirde kendini bulur; çünkü şiir, dilin gizli gücünün sergilenebildiği
önemli bir türdür. (V) Şiirde kullanılan dil,
günlük konuşma dili değil, sanatçıya özgü sanatsal bir
dildir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?
A) I. cümlede yazar, bir saptamada bulunmuştur.
B) II. cümlede bir tahmin söz konusudur.
C) III. cümlede yazar, bir öneride bulunmaktadır.
D) IV. cümlede yargı gerekçesiyle birlikte verilmiştir.
E) V. cümlede yazar, nesnel bir bilgi aktarmıştır.
53. Türkiye’nin olimpiyatlarda, güreş ve halterden başka pek
de dişe dokunur bir başarısı yoktu bugüne kadar. Fakat
son yıllarda birçok aydınımızın da desteğiyle koşuda da
yeni sporcular fi liz vermeye başladı.
Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Başarı kazanmaya başlamak
B) Genç kuşaklar yetiştirmek
C) Yetenekleri geliştirmek için uğraş vermek
D) Sporcu sayısını çoğaltmak
E) Yeni yeni teknikler keşfetmeye başlamak
54. Akşam saatlerinde, çocuklar başlarının üzerinde tepsilerle
fırınlardan dönerlerken, Fırat kor olur akardı. Her hali
başkadır Fırat’ın. Tutkundurlar ona. Bakışına, gülüşüne,
o salınarak gidişine. Onunla yatar, onunla kalkarlardı.
Onulmaz acılarda bile tek sığınaklarıydı. Korkarlardı,
kızacak köpürecek diye. Kara sevdalıları, acılı anaları
alacak diye. Sevindi mi çiçeklenir, mis kokarlardı köyce.
Selamları başka türlü olurdu, sohbetleri, düşleri başka.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine yer verilmemiştir?
A) Öykülemeye
B) Kişileştirmeye
C) Söyleşmeye bağlı anlatıma
D) Öznel anlatıma
E) Birden çok duyuyla elde edilen ayrıntıya
TÖDER 16
A A A A A A A A A A A
55. Öğretmenleri, Sevgi’nin dürüst ama çalışkan olmadığını
söylüyorlar.
Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Özne – yüklem uyumsuzluğu
B) Yardımcı eylem eksikliği
C) Nesne – yüklem uyumsuzluğu
D) Tamlayan eksikliği
E) Gereksiz bağlaç kullanımı
56. Sabahattin Ali’nin taklitçi bir yazar olduğu görüşüne katılmıyorum.
O, kendine özgü bir sanatçıydı muhakkak.
Eğer Türk öykücülüğünü bir dağa benzetecek olursak en
tepesinde olanlardan biri de odur kuşkusuz. Sanat eserinin
bize getirdiği hava önemlidir. İşte Sabahattin Ali de
havası olan özgün bir sanatçıdır.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?
A) Benzetmeden yararlanılmıştır.
B) Tartışmacı bir anlatım kullanılmıştır.
C) Niteleyici sözcüklere yer verilmiştir.
D) Kişileştirme sanatına başvurulmuştur.
E) Değişik yapılı cümleler kullanılmıştır.
Cevap Anahtarı
1. D 16. B 31. E 46. D 1. A 16. E 1. D 16. E 31. D 46. B 1. B 16. E
2. D 17. C 32. D 47. D 2. E 17. A 2. A 17. C 32. E 47. C 2. A 17. B
3. A 18. D 33. B 48. C 3. B 18. E 3. B 18. D 33. C 48. E 3. D 18. B
4. B 19. C 34. E 49. C 4. B 19. A 4. C 19. D 34. C 49. B 4. D 19. E
5. C 20. C 35. A 50. A 5. C 20. D 5. A 20. E 35. A 50. B 5. E 20. E
6. E 21. A 36. B 6. A 21. D 6. B 21. B 36. D 6. D 21. A
7. D 22. E 37. A 7. E 22. C 7. D 22. B 37. C 7. A 22. B
8. C 23. E 38. E 8. E 23. D 8. E 23. C 38. D 8. A 23. E
9. B 24. D 39. E 9. D 24. C 9. E 24. B 39. E 9. C 24. A
10. D 25. B 40. B 10. A 25. C 10. D 25. E 40. A 10. D 25. D
11. E 26. C 41. C 11. B 26. A 11. B 26. B 41. C 11. D 26. B
12. A 27. B 42. C 12. D 27. B 12. D 27. D 42. E 12. E 27. C
13. C 28. D 43. E 13. D 28. B 13. C 28. A 43. E 13. A 28. B
14. E 29. B 44. B 14. B 29. D 14. C 29. D 44. A 14. B 29. C
15. D 30. A 45. A 15. B 30. E 15. C 30. A 45. A 15. C 30. D
1. E 16. A 1. D 16. A 1. E 16. B 1. A 16. E 1. A 16. B 1. C 16. C
2. B 17. B 2. B 17. B 2. A 17. C 2. C 17. D 2. C 17. E 2. D 17. E
3. A 18. C 3. D 18. D 3. E 18. D 3. B 18. B 3. C 18. A 3. D 18. A
4. D 19. C 4. E 19. E 4. E 19. E 4. C 19. A 4. B 19. A 4. E 19. B
5. C 20. B 5. A 20. D 5. B 20. A 5. D 20. C 5. B 20. B 5. D 20. C
6. C 21. A 6. B 21. A 6. C 21. C 6. A 21. B 6. B 21. E 6. D 21. A
7. B 22. A 7. C 22. E 7. C 22. D 7. E 22. C 7. D 22. E 7. A 22. E
8. D 23. E 8. A 23. A 8. B 23. D 8. D 23. A 8. E 23. E 8. A 23. E
9. E 24. C 9. B 24. C 9. B 24. A 9. E 24. D 9. A 24. B 9. A 24. C
10. A 25. D 10. C 25. E 10. A 25. C 10. C 25. E 10. B 25. B 10. B 25. D
A B
2009 - 2010 ÖĞRETİM YILI LYS DENEME SINAVI CEVAP ANAHTARI
A B
MATEMATİK GEOMETRİ MATEMATİK GEOMETRİ
LYS - 1 LYS - 1
LYS - 2 LYS - 2
FİZİK KİMYA BİYOLOJİ FİZİK KİMYA BİYOLOJİ
11. B 26. A 11. B 26. E 11. E 26. E 11. A 26. B 11. A 26. D 11. E 26. D
12. D 27. C 12. C 27. B 12. E 27. D 12. B 27. E 12. D 27. C 12. B 27. E
13. E 28. E 13. B 28. E 13. A 28. C 13. C 28. D 13. C 28. D 13. C 28. E
14. D 29. B 14. C 29. D 14. E 29. D 14. B 29. D 14. E 29. C 14. A 29. C
15. D 30. D 15. B 30. E 15. A 30. D 15. A 30. D 15. D 30. E 15. E 30. B
1. D 16. E 31. E 46. C 1. A 16. C 1. C 16. C 31. B 46. D 1. A 16. B
2. C 17. D 32. C 47. D 2. D 17. E 2. B 17. C 32. A 47. B 2. D 17. C
3. B 18. C 33. C 48. A 3. B 18. D 3. B 18. A 33. E 48. C 3. E 18. D
4. D 19. B 34. B 49. E 4. C 19. C 4. C 19. A 34. C 49. A 4. B 19. B
5. D 20. A 35. B 50. E 5. E 20. A 5. D 20. D 35. C 50. E 5. E 20. B
6. D 21. A 36. A 51. E 6. D 21. C 6. B 21. E 36. A 51. A 6. D 21. E
7. E 22. D 37. A 52. E 7. A 22. E 7. A 22. A 37. C 52. E 7. B 22. C
8. E 23. C 38. E 53. A 8. B 23. B 8. E 23. A 38. B 53. E 8. D 23. A
9. C 24. D 39. C 54. C 9. D 24. C 9. D 24. B 39. D 54. E 9. A 24. D
10. E 25. B 40. B 55. B 10. D 10. C 25. D 40. E 55. A 10. D
11. A 26. A 41. A 56. D 11. E 11. E 26. A 41. D 56. C 11. A
12. B 27. A 42. B 12. B 12. D 27. E 42. D 12. C
13. C 28. A 43. D 13. B 13. E 28. B 43. B 13. C
14. C 29. B 44. A 14. D 14. D 29. B 44. A 14. E
15. B 30. E 45. D 15. A 15. D 30. C 45. B 15. C
1. C 16. E 31. D 1. C 16. D 1. D 16. D 1. C 16. D 31. E 1. D 16. E 1. E 16. B
2. A 17. D 32. A 2. E 2. A 17. A 2. E 17. B 32. B 2. C 2. D 17. C
3. B 18. B 33. B 3. B 3. E 18. C 3. C 18. B 33. E 3. B 3. E 18. A
4. D 19. C 34. E 4. D 4. B 19. C 4. C 19. E 34. B 4. A 4. C 19. D
5. C 20. B 35. E 5. C 5. D 20. E 5. E 20. D 35. B 5. E 5. C 20. E
6. C 21. C 36. B 6. A 6. C 21. A 6. D 21. C 36. C 6. A 6. D 21. B
7. B 22. E 37. B 7. E 7. C 22. D 7. C 22. C 37. D 7. D 7. B 22. B
8. C 23. C 38. D 8. B 8. E 23. B 8. C 23. D 38. C 8. E 8. D 23. A
9. B 24. C 39. B 9. A 9. D 24. C 9. C 24. B 39. C 9. B 9. A 24. E
10. E 25. C 40. B 10. B 10. E 25. E 10. C 25. A 40. B 10. A 10. E 25. C
B
A B
LYS - 3 LYS - 3
TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI COĞRAFYA-1 TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI COĞRAFYA-1
A
LYS - 4 LYS - 4
TARİH COĞRAFYA-2 FELSEFE GRB. TARİH COĞRAFYA-2 FELSEFE GRB.
11. B 26. E 41. C 11. E 11. B 26. D 11. A 26. B 41. B 11. E 11. C 26. A
12. A 27. B 42. D 12. C 12. A 27. C 12. E 27. B 42. E 12. C 12. E 27. D
13. E 28. A 43. E 13. D 13. E 28. A 13. B 28. B 43. A 13. D 13. B 28. D
14. E 29. D 44. C 14. A 14. B 29. B 14. D 29. A 44. D 14. C 14. D 29. B
15. C 30. D 15. E 15. D 30. B 15. E 30. E 15. B 15. A 30. C
10 Mayıs 2010 Pazartesi
yıldız kenter röportajı
http://www.trt.net.tr/Galeri/SesMedyaGoster.aspx?MedyaKodu=eac61df5-64c5-41f9-a07a-d36330265863%20&KategoriKodu=38fa5c3e-efa8-46f7-8445-aa60af233e70&Baslik=Y%C4%B1ld%C4%B1z%20Kenter%20R%C3%B6portaj%C4%B1%20-%20Bir%20Sanat%C3%A7%C4%B1n%C4%B1n%20G%C3%BCnl%C3%BC%C4%9F%C3%BC
cezmi ersöz röportajı
http://www.trt.net.tr/Galeri/SesMedyaGoster.aspx?MedyaKodu=734dfbba-10e1-4900-b23e-e708a8e98700%20&KategoriKodu=e115c7c7-0344-4577-acd9-fca521d0f5e5&Baslik=Cezmi%20Ers%C3%B6z%20R%C3%B6portaj%C4%B1%20%28Bir%20Pazar%20Hat%C4%B1ras%C4%B1%20-%2015.02.2009%29
erol günaydın röportajı
http://www.trt.net.tr/Galeri/SesMedyaGoster.aspx?MedyaKodu=37a42e0a-4398-4b7c-85cb-d06be1881579%20&KategoriKodu=e115c7c7-0344-4577-acd9-fca521d0f5e5&Baslik=Erol%20G%C3%BCnayd%C4%B1n%20R%C3%B6portaj%C4%B1%20%28Bir%20Pazar%20Hat%C4%B1ras%C4%B1%20-%2023.08.2009%29
cahit sıtkı tarancı 1967
http://www.trt.net.tr/galeri/SesMedyaGoster.aspx?MedyaKodu=9e3ed1ba-6ec3-4644-b549-d5475f685af6%20&KategoriKodu=38fa5c3e-efa8-46f7-8445-aa60af233e70&Baslik=Cahit%20S%C4%B1tk%C4%B1%20Taranc%C4%B1%27n%C4%B1n%208.%20%C3%96l%C3%BCm%20Y%C4%B1l%20D%C3%B6n%C3%BCm%C3%BC%20%C3%96zel%20Program%C4%B1%20-%20Hayat%20Hikayesi%20%2815.10.1964%29
sait faik programı 1967
http://www.trt.net.tr/galeri/SesMedyaGoster.aspx?MedyaKodu=6263d849-2db8-4fc7-8486-6aef515bd23c%20&KategoriKodu=38fa5c3e-efa8-46f7-8445-aa60af233e70&Baslik=Sait%20Faik%20Abas%C4%B1yan%C4%B1k%20%C3%96zel%20Anma%20Program%C4%B1%20%281967%29
fazıl hüsnü dağlarca röportajı
http://www.trt.net.tr/galeri/SesMedyaGoster.aspx?MedyaKodu=61e9f43b-6f50-4daf-9096-73c5ca7f7de0&KategoriKodu=38fa5c3e-efa8-46f7-8445-aa60af233e70&Baslik=Faz%C4%B1l%20H%C3%BCsn%C3%BC%20Da%C4%9Flarca%20R%C3%B6portaj%C4%B1%20%281969%29
aşık veysel röportajı
http://www.trt.net.tr/galeri/SesMedyaGoster.aspx?MedyaKodu=8482f68b-068d-444d-9e08-3daa8db699e2&KategoriKodu=38fa5c3e-efa8-46f7-8445-aa60af233e70&Baslik=A%C5%9F%C4%B1k%20Veysel%20Sohbeti%20%281964%29
9 Mayıs 2010 Pazar
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)